O impacto da exposição a telas no desenvolvimento infantil

A partir dos anos 1990 a internet e os dispositivos eletrônicos vêm revolucionando a comunicação e o entreterimento das pessoas especialmente das crianças, oferencendo inúmeros vídeos e jogos. Desse modo, é inegavél que o excesso de telas pelo público infantil impacta diretamente na sua saúde e seu modo de vida, o que se deve a transtornos desenvolvidos pelos pequenos e a falta de tempo dos responsáveis.

A princípio, o uso intenso de telas na infância afeta diretamente no desenvolvimento físico e mental dos jovens. Dessa maneira, de acordo com a psiquiatra infantil Jordana Tonize, o uso de telas muitas horas por crianças acaba provocando , muitas vezes, problemas de ansiedade, depressão, miopia e até mesmo obesidade, pela falta de movimento do corpo. Com isso, a supervisão dos responsavéis é de extrema importância, pois o acesso a dispositivos eletrônicos hoje é bem difundida e faz parte do cotidiano dos cidadãos, mas que com controle e acompanhamento dos adultos as crianças possam aproveitar o mundo virtual e também o mundo real, com segurança.

Ademais, alguns responsavéis acabam disponibilizando pouco tempo para a criação e atenção dos menores, se oupando com o trabalho, por exemplo. Desta forma, segundo o livro A Sociedade do Cansaço de Byung Chul Han, os pais estão mais preocupados em produzir no trabalho do que resolver os problemas e cuidar de maneira mais vigilante das crianças. Em vista disso, os cuidadores usam os celulares, tablets e tvs, muitas vezes, como babás enquanto estão ocupados com outras tarefas, terceirizando a criação dos filhos. Por conseguinte, os pequenos ficam muito tempo expostos as telas, o que pode comprometer o desemprenho escolar e a vida adulta desses jovens.

Dado o exposto, para que os impactos das telas no desenvolviemento infantil seja diminuido, torna-se necessário que o Ministério da Educação em Parceria ao Conselho Nacional dos Direitos da Criança e do Adolescente promova, por meio de liberação de verbas, palestras para pais em escolas de nivél fundamental, bem como, propagandas midiáticas em tvs, rádios e redes sociais que abordem os imapctos negativos dos uso de telas na infância e como usufruir dessa tecnologia de maneira saudavél. E que por fim, essas atitudes possam levar a um melhor desenvolvimento das crianças para que sejam adultos exemplares.