O impacto da exposição a telas no desenvolvimento infantil

O documentário “O dilema das redes” retrata, por meio de depoimentos de ex-funcionários das empresas criadoras das principais redes sociais, que uma das consequências negativas oriundas do uso dessas mídias é o fato de que as pessoas se tornaram dependentes de dispositivos eletrônicos, como os celulares e tablets. Na sociedade brasileira, tal problemática também se faz presente sob o viés do público infantil, que a cada segundo é bombardeado com inúmeros dados fomentando consumismo, alienação, manipulação na tenra idade.

Segundo a teoria da “Microfísica do Poder” de Michel Foucault, o poder está em todos os lugares, o seu grande objetivo é controlar o comportamento humano, ou seja, limitar a liberdade do homem. Destarte, não obstante dos fatos elaborados por Foucault em sua teoria, é indubitável o poder que as novas tecnologias tendem a exercer não só sobre os adultos, mas também sobre os jovens. Tal parcela da sociedade que, mormente se encontra sem qualquer tipo de supervisão parental, sendo exposta a diversos conteúdos que acabam exercendo grande relevância no que diz respeito ao seu desenvolvimento.

Esse desenvolvimento que é de suma importância, ao ponderar que na primeira infância, isto é, dos zeros aos seis anos de idade, a criança descobre o mundo através das relações que vivencia, sejam elas com o ambiente ou com outras pessoas. A partir do momento em que os pais permitem tal prática a fim de terem algum tipo de alento, devido que na faixa etária citada esse corpo social tende a ser mais hiperativo, eles estão abrindo brechas para que os indivíduos se tornem cidadãos com dificuldade de se relacionar socialmente, além de estarem cada vez mais predispostos à alienação de diversos meios.

Portanto, são essenciais medidas operantes para a reversão da problemática. Cabe ao Estado, através do Ministério da Mulher, da Família e dos Direitos Humanos, educar os pais quanto aos riscos do excesso dessa exposição, conscientizando por meio da realização de campanhas educativas na televisão. Do mesmo modo, cabe às famílias estabelecer os limites quanto a uso desses dispositivos, explicando o motivo de tal através do diálogo. Feito isso, o contexto evidenciado no documentário “O dilema das redes” deixará de existir no Brasil.