O impacto da exposição a telas no desenvolvimento infantil

Segundo o pesquisador e escritor francês Michael Desmurget, “as crianças precisam de palavras , sorrir, abraços. Precisam se entediar, sonhar, brincar, imaginar, correr, tocar, mexer, que sejam lidos contos para elas.” Diante disso, nesse contexto tem sido deixado para trás, onde o impacto no desenvolvimento infantil pelo longo tempo de exposição as telas, seja por meio de celular, tablete, computadores em geral ou ainda a própria TV a exposição prolongada pode fazer mal.

Conforme o biólogo e psicólogo Jean Piaget, “a infância é o tempo de maior criatividade na vida de um ser humano “. Nessa ótica, de acordo com a Organização Mundial da Saúde(OMS), é recomendado que a criança de até 2 anos de idade não tenha qualquer contato com nenhum tipo de tela. Dos 2 aos 8 anos o uso de telas está liberado para o período de no máximo uma hora por dia , apesar de hoje ser bastante comum crianças com celulares nas mãos.

Outrossim, há impactos dessas telas no desenvolvimento infantil. Dessa maneira o tempo maior que o recomendado pela OMS – pode atrapalhar no desenvolvimento das habilidades sociais e de linguagem da criança. Nesse viés, quando a criança fica exposta ao uso de telas por muito tempo ela perde a oportunidade de praticar habilidades importantes , por exemplo, manter contato com objetos físicos e a natureza.

Destarte, é dever dos responsáveis, sejam pais ou cuidadores, devem estimular a criança e o jovem a praticar atividades que não necessitam de tecnologia. Podem ser jogos de tabuleiro, leitura de livros, música, pintura, ter contato com a natureza e manter desenvolvimento lúdico levar em conta também as recomendações da OMS.