O impacto da exposição a telas no desenvolvimento infantil

Uma das teorias da Escola de Frankfurt se baseia na ideia de uma indústria especializada em manipular a cultura, utilizando a mídia para fins lucrativos. Todavia, em virtude da exposição das crianças ser uma realidade, é válido reconhecer como essa obra se relaciona com o atual cenário. Sob essa perspectiva, é possível analisar a exposição à conteúdos inapropriados e o desenvolvimento infantil como as consequências do problema.

De início, percebe-se que a imagem da criança na internet advém do entrave, dado que a criança fica exposta a conteúdos sensíveis, facilmente, encontrados na internet. Nessa ótica, ao destacar a ideologia do sociólogo Stanley Cohen, na qual a mídia insere na sociedade o caos moral, isto é, a disseminação de informações traz ao público o pânico, nota-se como esse cenário é visto na atualidade, sobretudo quando o assunto é a exposição do público infantil às telas. Isso porque, lamentavelmente, não há um controle dos pais sobre o que a criança pode acessar, tendendo ao acesso da criança a sites pornográficos, gore - conteúdos de violência explícita - e vulnerabilidade ao abuso.

Ademais, vale ressaltar o desenvolvimento do indivíduo como outro parâmetro a ser afetado, visto que o estímulo das telas libera altas doses do hormônio dopamina - responsável pela sensação de prazer e recompensa -, o que pode ser preocupante, principalmente, quando se torna um vício. De acordo com o Estatuto da Criança e Adolescente, todo indivíduo até chegar a sua fase adulta deve participar de interações que garantam a sua inclusão social, contudo, o seu desvio pode ser verificado com a preferência das crianças em optar por celulares e computadores, ao invés de brincar fora de casa, isso pois, uma população acostumada com essa situação, permite que o entrave continue evidente.

Urge, portanto, a adoção de medidas que combatam esse empecilho. Nesse sentido, a Organização das Nações Unidas deve promover a regulação do espaço e do uso de telas pelas crianças, por meio da sanção de uma lei que regule a mídia disponibilizada na internet e eventos que fomentem a prática social da criança. Assim, censurando conteúdos explícitos e promovendo esportes regionais, para que, por fim, haja a diminuição do acesso as telas pelas crianças.