O impacto da exposição a telas no desenvolvimento infantil

Enviada em 14/09/2024

A aclamada série Black Mirror retrata, em um de seus episódios, a crescente dependência tecnológica e suas consequências na vida cotidiana das pessoas. Fora da ficção, pode-se estabelecer um paralelo entre a obra audiovisual e a realidade brasileira, uma vez que a exposição a telas tem se tornado um problema crescente no desenvolvimento infantil. Dessa forma, é necessário analisar não só a falta de regulação no uso de dispositivos eletrônicos, como também a ausência de conscientização parental, como principais responsáveis por esse revés.

Primeiramente, vale ressaltar que a falta de regulamentação adequada contribui para a permanência desse problema, já que crianças estão cada vez mais expostas a telas desde tenra idade. Nesse contexto, percebe-se que, para o filósofo Jean Piaget, o desenvolvimento infantil está intimamente ligado à interação com o ambiente físico e social. É por essa razão, de modo análogo, que o excesso de tempo diante das telas prejudica o desenvolvimento cognitivo e social, uma vez que restringe experiências sensoriais e interações humanas.

Outrossim, salienta-se que a normalização desse comportamento enraizado na sociedade brasileira é outro fator que contribui para a falta de visibilidade sobre os perigos da exposição a telas, sendo o desafio de criar alternativas saudáveis mais um obstáculo a ser superado pois a dependência excessiva de dispositivos eletrônicos interferem diretamente no processo natural de aprendizagem. Dessa forma, é preciso que haja uma mudança cultural no uso de telas por parte de pais e responsáveis, a fim de ampliar a importância do desenvolvimento infantil em consonância com as garantias constitucionais.

Portanto, faz-se essencial a tomada de medidas atenuantes ao impasse abordado. Posto isso, cabe ao Ministério da Educação, mediante campanhas de conscientização e a criação de políticas públicas, limitar o tempo de exposição a telas para crianças. Tal ação deve incluir orientações para pais e educadores sobre o uso saudável da tecnologia, com o intuito de promover um ambiente mais equilibrado para o desenvolvimento das futuras gerações. Desse modo, o exercício da cidadania e a mitigação dos impactos da exposição a telas no poderão ser consolidados no país.