O impacto da exposição a telas no desenvolvimento infantil

De acordo com a psicóloga do CER IV José Leonel Ferreira de Aquino – Marluce Lima, o contato mais próximo com as telas pode gerar transtornos como ansiedade, problemas de visão e aprendizagem, insônia, entre outros. Nessa pesperctiva, é possivel verificar que os impactos a exposição excessiva a telas tem sido um tema amplamente discutido. Visto que, nesse contexto, emerge um problema grave, em virtude da crescente integração de tecnologias na vida cotidiana, e da falta de orientação, atenção e cuidado dos pais e responsáveis.

Diante esse cenário, o aumento da inserção de aparelhos como computadores e smartphones, mostra-se como um complexo dificultador. Segundo o pensador Adam Alter – as horas gastas em uma tela reduzem o tempo disponível para interações face a face, essenciais para o desenvolvimento de habilidades sociais e emocionais. Tal afirmação é nítida no impacto da exposição de telas no crescimento da criança, uma vez que para aprender a interagir com o ambiente e desenvolver aspectos cognitivos e afetivos, é necessario o contato direto com outras pessoas.

Além disso, é coerente apontar que a falta de atenção e o pouco cuidado parental durante a formação e educação da criança impacta nessa questão. Nota-se que grande parte dos pais libera o uso dos dispositivos com o intuito de destrair aquele menor e desconecta-lo da realidade, para que assim ele fique mais quieto, por exemplo. Tal atitude, causa grande impacto no desenvolvimento social e emocional do individuo, ja que, cerca de 35% das crianças e adolecentes no Brasil, lidam com problemas como ansiedade devido a exposição prolongadas a telas.

Portanto, faz-se necessário uma intervenção. Para isso, o Estado deve investir na criação de politicas públicas de orientação para pais e educadores, por meio de promoções nas mídias e redes, a fim de reverter a falta de cuidado e devida atenção dos responsaveis sob crianças e adolecentes. Paralelamente, é preciso intervir na mal implementação de tecnologias na vida cotidiana. Dessa forma, garantindo que o desenvolvimento na infância seja pleno e equilibrado, preparando essas crianças para um futuro produtivo e saudável.