O impacto da exposição a telas no desenvolvimento infantil
Enviada em 14/09/2024
É evidente como o impacto da exposição a telas no desenvolvimento infantil representa um desafio para uma sociedade alienada e corrompida como a brasileira. De início, entende-se que, a ausência de regulamentação de muitos pais e cuidadores é um fator crucial para a existência desse entrave na sociedade, porque o tempo excessivo diante de telas pode reduzir as atividades físicas, contribuindo para o sedentarismo, o que pode levar ao aumento de peso e problemas relacionados à saúde, como obesidade infantil. Segundo Durkheim, o fato social é uma maneira coletiva de agir e pensar. Seguindo essa linha de pensamento, nota-se que o problema, lamentavelmente, já tornou-se cotidiano e a população habituou-se a ele. Assim, em virtude dessa alienação, o impacto da exposição a telas no desenvolvimento infantil persiste no corpo social.
Além disso, discordo com o site mayoclinichealthsystem o excesso de telas pode causar problemas de sono, pois, a luz azul emitida pelas telas pode interferir no ritmo circadiano, prejudicando o sono das crianças e levando à insônia ou à má qualidade de sono. Nesse contexto, ao analisar os fatores supracitados, percebe-se que as telas são usadas como uma ferramenta conveniente para distrair as crianças. Conjuntamente, é possível constatar, a partir da literatura machadiana, que o homem é visto como um ser corrompido e sem princípios, no qual é imoral frente aos obstáculos. Desse modo, ao enxergar a permanência dos impactos da exposição a telas no desenvolvimento infantil , compreende-se, inegavelmente, a existência dessa conduta passiva e ineficaz praticada pelo cidadão brasileiro, já que ele inclina-se ser insignificante.
É urgente, portanto, que medidas sejam tomadas para incentivar os pais e responsáveis a manter o uso adequado das telas. Nesse sentido, as instituições de ensino infantil tem o dever de instruír os pais e responsáveis a estabelecer limites claros para o uso de tecnologia e criar alternativas saudáveis para o desenvolvimento infantil, por meio de palestras, ações comunitárias, reuniões, etc. Com essa ação, a sociedade brasileira poderá chegar perto das convicções platônicas e, além disso, alcançar o bem-estar social.