O impacto da exposição a telas no desenvolvimento infantil

A inserção dos equipamentos eletrônicos na cotidiano das crianças trouxe consi-

go alguns problemas. Nesse sentido, no que tange o desenvolvimento infantil, a

exposição a telas impacta, de maneira negativa, o aperfeiçoamento de noções e

habilidades básicas, tal como interfere no ciclo natural de descanso. Com efeito, a

cultura tecnológica, aliada à negligência parental, integram esse quadro.

De início, embora a era da tecnologia tenha trazido muitos benefícios, ela também é acompanhada por alguns prejuízos sociais. Nesse viés, a quarta revolução indus-

trial é caracterizada pelo auxílio intrínseco de celulares, tablets e computadores

ao corpo social. Entretanto, por ainda não haver um limite bem estabelecido de u-

tilização desses equipamentos na infância, infelizmente, a habilidade de socializar

de muitas crianças, por exemplo, é comprometida, por passarem muito tempo

imersas em ambientes digitais, e não praticarem interações reais.

Ademais, a negligência parental não colabora com um desenvolvimento infantil

adequado. Nessa ótica, o filósofo Pitágoras destacou que é necessário educar as

crianças para que, quando adultas, tenham uma vida sadia. Analogamente,

pelo fato de que muitos pais não estabelecem hábitos saudáveis aos seus filhos,

inexiste, em muitas famílias, uma rotina que divida horários para lazer, estudo, refeições etc. Dessa forma, infelizmente, o divertimento com as telas, muitas vezes, sobrepõe até o momento de descanso, que é essencial para o desenvolvimento da criança.

Em suma, as lideranças políticas do país (ativistas e estudantes) devem, por meio

dos canais de comunicação e de movimentos sociais, estimular a criação de hábi-

tos saudáveis nas famílias, para que haja limites bem estabelecidos em relação à exposição a telas por parte das crianças, no lar e fora dele . Dessarte, elas terão uma relação saudável com as tecnologias e serão menos prejudicadas por elas.