O impacto da tecnologia na educação

A partir da 3° Revolução Industrial, a tecnologia tornou-se cada vez mais presente na vida da população, em que foi aflorada com a pandemia do vírus COVID-19. Com isso, percebe-se uma grande mudança no setor da educação, causada pelo isolamento preciso dessa doença, na qual a tecnologia possibilitou o ensino aos estudantes, que impactou positivamente esse setor, cumprindo as normas estabelecidas durante esse período. Contudo, algumas escolas apresentam dificuldades de inserção dessa metodologia.

Sob esse viés, cabe ressaltar as relevâncias da tecnologia na educação. Segundo o Ministério da Educação, o mecanismo científico foi o principal recurso usado que possibilitou o ensino aos estudantes. Pois, a partir da pandemia do COVID-19, o isolamento foi a principal solução encontrada para a proteção contra esse mal. Em virtude disso, a setor educacional foi obrigado a fechar as escolas, que tornou o método de ensino a distância a única solução para continuar com as aulas. Isso só possível graças à tecnologia, que se inova a cada dia em busca de melhorias na qualidade de vida da sociedade, na qual apresenta recursos, como aplicativos educativos, que turbinam os estudos. Dessa maneira, torna-se evidente os impactos positivos da tecnologia na educação.

Todavia, é importante salientar as dificuldades de inserir esse método em algumas localidades. De acordo o jornal “El País”, metade dos estudantes não tem acesso à tecnologia, seja por falta de internet, seja por falta de celular. Com isso, percebe-se que ainda há impasses com essa nova metodologia de ensino, causada pela desigualdade econômica e regional. Pois, a população que sofre com essa falta é localizada nas margens de cidades e periferias, na qual apresenta pouca qualidade de vida e poucas condições financeiras. E também, é possível destacar ainda as poucas verbas destinadas para a educação, que impulsiona, ainda mais, o problema de inserir tal método. Pois, para realizar esse modelo de aula é preciso aparelhos tecnológicos de qualidade para administrar um bom ensinamento. Logo, percebe-se a necessidade de resolver esse impasse.

Portanto, fica claro que, a fim de acabar com os impasses de inserir a tecnologia na educação das áreas mais carentes, é fundamental que o Ministério da Educação forneça todos os aparelhos necessários para lecionar uma boa aula virtual nas redes públicas, como câmeras e luzes. Isso deve ser feito por meio de verbas destinadas para esse objetivo, com a ajuda do Governo Federal. Para mais, é importante que as ONGs, em parceria com o Ministério da Cidadania, forneçam internet e notebooks para a população necessitada, com o objetivo de proporcionar acesso à educação. Assim, os impactos da tecnologia na educação serão totalmente positivos.