O impacto da tecnologia na educação

Com o advento da 4ª Revolução, grandes mudanças ocorreram no corpo social e a cada dia que passa a tecnologia se torna necessária - no dia a dia, no âmbito profissional- e nas instituições de ensino não foi diferente, uma vez que, a internet já se tornou um novo meio de aprendizado para os estudantes. Entretanto, existem lacunas como a desigualdade social e a utilização incorreta da tecnologia que impedem a inserção digital na educação.

Diante disso, evidencia-se a escassez de igualdade acerca de tal temática. Sob essa ótica, a Constituição Federal garante a todos o direito à educação. No entanto, na prática, isso não acontece, visto que, nas escolas públicas não existem estruturas para inserir equipamentos ( como computador, tablets) nas salas de aula, fazendo com que haja um abismo social entre as escolas públicas e particulares e consequentemente entre a população rica e baixa renda. Esse processo fortalece a exclusão e a desigualdade social que vivem as mais pobres no que diz respeito à educação.

Ademais, é evidente também, a utilização incorreta desse recurso. Segundo Auguste Comte, a tecnologia deve ser usada para o benefício do ser humano. Contudo, isso não ocorre de forma efetiva porque os jovens se tornam viciados ou têm acesso a conteúdos sensíveis na internet. A exemplo do documentário “Dilema das Redes” que é retratado as consequências do uso indevido das redes sociais por jovens e adolescentes. Desse modo, deve haver estratégias para que os estudantes utilizem a tecnologia para o aprendizado de maneira efetiva e saudável.         Portanto, essa problemática deve ser solucionada. Dessa forma, o Ministério da Educação juntamente com a mídia devem promover discussões nas escolas e nas emissoras- como Globo, TVE, SBT- acerca do uso da tecnologia na educação, por meio de palestras, comerciais periódicos e propagandas,a fim de mitigar esses problemas que são um impasse no desenvolvimento do conhecimento e da 4ª Revolução.