O impacto da tecnologia na educação

A Terceira Revolução Industrial foi considerada como o início da era digital. Mas ainda, as consequências têm sido sentidas em várias esferas da sociedade, incluindo também a educação. Atentando para o âmbito negativo da temática educacional, os estudantes têm sofrido pela escassa acessibilidade a eletrônicos de boa qualidade. Por outro lado, aos que possuem acesso, é evidente a falta de suporte por parte governamental e das escolas.

Em primeiro lugar, vale ressaltar o contexto nacional atual quando se trata da relação de escolaridade e aparelhos eletrônicos. Segundo o IBGE (Instituto Brasileiro de Geografia e Estatística), 4,3 milhões de estudantes entraram na pandemia sem acesso à internet. Além disso, como consequência da pandemia, aulas de todo o país passaram a ser em formato online, tornando indispensável o uso de smartphones. Como parte dos alunos não tem os recursos necessários (celular e internet), fica impedida seguir o ensino a distância.

Em contrapartida, os que possuem acesso à tecnologia não tiram proveito suficiente. A questão também foi discutida no podcast Dialogando, que afirma que com a ajuda do uso da tecnologia na educação e recursos em sala de aula, pode-se estimular: a criatividade, o raciocínio lógico, a colaboração, a capacidade de pesquisa e outras competências importantes para o mundo contemporâneo. É necessário então, atualizar as formas de ensino e aprendizagem com a finalidade de ajudar a tornar o estudo mais eficiente.

Portanto, para solucionar o problema de acessibilidade, cabe ao Ministério da Educação uma ação interventiva. Isso pode acontecer por meio do investimento em aparelhos eletrônicos, bem como na distribuição gratuita de internet. A ação deve também incluir as escolas, que podem realizar um cadastro via internet informando a quantidade de alunos que precisam de tais recursos. Assim, será dado um passo à frente para a equidade digital entre estudantes.