O impacto da tecnologia na educação

De acordo com o filósofo Immanuel Kant,“O Homem não é nada além daquilo que a educação faz dele”.Tal pensamento ilustra a relevância do processo educacional para a formação de qualquer cidadão.Certamente,o ensino junto a tecnologia apresentam-se como fortes aliadas na melhoria da educação brasileira.No entanto,o problema se dá quando tal recurso não abrenge toda a parcela da população e ,com isso,fatores como a necessidade de democratização e a falta de investimento estatal nos professores intensificam a problemática.

É relevante apontar,de início,a importância de garantir-se o acesso.Segundo Betinho,sociólogo brasileiro,o desenvolvimento humano só existirá se a sociedade civil afirmar cinco pontos,entre eles destacam-se a igualdade e a participação. Nessa perspectiva,pode-se observar que a população com vulnerabilidade social geralmente não tem acesso a ifraestrutura tecnológica necessária,como internet grátis e computadores de facíl acesso,nas suas escolas que poderia ser uma contribuição tanto para a eficiência do ensino como para a rapidez do aprendizado.Com bese nisso,são imprescindíveis mudanças nessa conjuntura.

Outrossim,é necessário a capacitação de professores.Sob a ótica do sociólogo Émile Durkheim,a sociedade é como um corpo e a saúde dependerá da coesão social, problemas internos colocam em rico o bom funcionamento. Nesse sentido,é perceptível que problemas internos,como a falta de preparo de professores perante a ferramentas da tecnologia,colocam em xeque o bom funcionamento da educação.Dessa maneira,faze-se necessário não só investimento na infraestrutura como também na capacitação dos docentes para que esses possam aprender a manusear tais ferramentas e,assim, inseri-las em suas aulas.

Portanto,em vista das problemáticas discutidas,medidas são necessárias para reverter esse quadro.Para que isso ocorra, o Estado pode,através dos impostos arrecadados,destinar uma verba para o investimento na infraestrutura tecnológica de escolas públicas,fornecendo computadores e wi-fi de qualidade com a finalidade de tentar democratizar o acesso.Além disso,o governo pode ,em parceria com o Ministério da Educação,promover cursos e palestras para os professores objetivando prepara-los para lidar com os instrumentos tecnológicos e ,dessa forma, os docentes poderão aplica-las em suas aulas.