O impacto da tecnologia na educação

Enviada em 08/11/2021

A quarta revolução industrial é o momento em que se instaura a era tecnológica na sociedade, uma vez que podemos estar conectados à pessoas de qualquer local do mundo, guardamos informações em nuvens digitais e há a oportunidade de assistir aulas em casa. Logo, como qualquer mudança coletiva, é óbvio que as bases da sociedade, como a educação sofrerão alterações, portanto é preciso discutir como o avanço tecnológico impacta o ensino, o sistema possui informações de como aproveitar os benefícios ou estamos apenas aumentando um abismo entre a educação pública e privada?

A priori, é preciso desconstruir a ideia falsa  de que a tecnologia dentro das escolas irá desempregar professores ou aumentar o vício em telas, e fortalecer o fato de que quando ambas estão alinhadas há mais qualidade. Para corroborar, há Singapura, o país que  investe em alta tecnologia para educação, através da constante atualização dos docentes, incentivo da criação de protótipos que auxiliem a sociedade, internet de alta velocidade, materiais digitais e que assim liderou o ranking global do Programa de Avaliação Internacional de Alunos em 2021. À luz dessa ideia, é possível notar que investir em inovação para pedagogia trabalha a autonomia, criatividade e responsabilidade do aluno com o auxílio do professor, e por consequência melhores pessoas e futuros profissionais.

Entretanto, não se pode negar que o custo para financiar tais mudanças possui um alto valor e que nem todas as escolas irão conseguir se adaptar à um ensino moderno, crescendo ainda mais a desigualdade entre o ensino público e o privado. Assim,  é possível avaliar essa lacuna e suas consequências através das pesquisas anuais do TIC(Tecnologia da Informação e Comunicação) Educação, que em 2019 apontou que apenas 14% das escolas públicas acessavam um ambiente virtual de aprendizagem. Por conseguinte, no ano de 2020 foi notável a falta do conteúdo online já que o mundo enfrentava uma pandemia, e assim muitos aprendizados ficaram atrasados em relação aos alunos de colégios particulares.

Portanto, medidas devem ser tomadas para que a educação seja mais tecnológica para todos.  Cabe ao governo federal, através do Ministério da Educação, que é o órgão regulador da educação no Brasil, criar programas de atualização gratuitos para os docentes, para que eles aprendam como utilizar a tecnologia à favor dos alunos e também para agilizar seus processos de organização, ademais cabe ao Ministério da Economia criar um programa de investimento monetário para implantar redes gratuitas de internet com boa qualidade nas escolas públicas, além da compra de aparelhos como tablets para cada aluno da rede, aparelhos tais que irão pertencer às escolas e ao final da formação educacional devem ser devolvidos. Para que o impacto da tecnologia na educação seja igualitária e positiva.