O impacto da tecnologia na educação

A Declaração Universal dos Direitos Humanos assegura que todas as pessoas possuem o direito à educação. Nesse sentido, no Brasil, o uso de tecnologias no ensino fortalecem esse direito promulgado levando conhecimento aos estudantes. Dessa forma, as ferramentas tecnológicas ajudam a preencher lacunas no ensino, principalmente o público, e a levar conteúdo de qualidade a milhares de alunos.

Primeiramente, cabe analisar as soluções dadas pela tecnologias aos problemas do ensino presencial. Nesse contexto, segundo o Ministério da Educação (MEC), a rede pública de ensino necessita de 250 mil professores que atuem nos ciclos básicos de ensino. Entretanto, alternativas como a ONG “Khan Academy” disponibilizam, via Internet, aulas com todos os conteúdos exigidos pelo MEC nos níveis fundamental e médio, de modo que ela pode ser usada como meio de estudo pelos alunos e assim diminuir os impactos gerados pela falta de professores nas escolas.

Além disso, as ferramentas digitais levam ensino de qualidade em larga escala. Por esse prima, pode-se citar, por exemplo, propostas de universidades de renome, como a USP, que fornecem aulas gravadas no “Youtube” das mais diversas disciplinas lecionadas na graduação. Sendo assim, os alunos das mais remotas regiões do país podem ter aulas com docentes de alto nível sem precisar se locomover para outras cidades, ou ainda, que alunos interessados possam avançar conteúdos do seu estudo.

Dado o exposto, é necessário tomar medidas que integrem formas digitais de ensino ao presencial. Para tanto, cabe ao MEC direcionar recursos para disponibilizar computadores e Internet banda larga em todas escolas do Brasil, bem como salas próprias para o seu uso, a  fim de que os alunos possam utilizar os meios tecnológicos para rever conteúdos nas plataformas os assuntos vistos em aulas, aprofundar seus conhecimentos e tirar dúvidas. Dessa maneira, ocorrerá um avanço rumo ao direito à educação assegurado pela Declaração Universal dos Direitos Humanos.