O impacto da tecnologia na educação

Enviada em 06/11/2021

Desde o surgimento da Revolução Técnico-científica Informacional, a tecnologia começa a se fazer presente na sociedade, intensificando-se no início do século XXI. Felizmente, esse mundo digital contribuiu para o aprimoramento da educação, entretanto, é um processo a longo prazo que exige cautela e dedicação. Nesse sentido, convém analisar que os impactos causados pela imersão nesta nova realidade auxilia na dinânima do aprendizado, porém, está longe de ser homogênea.

Nessa perspectiva, a influência da internet na contemporaneidade é notória e permite transformações que dinamizam as relações interpessoais. Dado o atual cenário de pandemia vivenciado pelo Brasil, as escolas precisaram se reiventar para que os estudantes não acabassem prejudicados, utilizando de ferramentas tecnológicas para revolucionar a educação. Estas foram de extrema importância para estabelecer melhores vínculos entre o discente e o docente e cativar os alunos a se interessarem pelos estudos em um contexto de epidemia. Ademais, a internet atualmente possui estratégias como vídeoaulas e atividades on-line que aproximam os alunos de um futuro cada vez mais tecnológico e informatizado.

Além disso, a tecnologia, mesmo que ajude alguns estudantes, não é acessível a todos devido a fatores como a falta de incentivo governamental. Consoante defendido por Karl Marx, a ideia de desigualdade está na relação da exploração e da acumulação de riquezas inserido na sociedade capitalista. De certa forma, a “era tecnológica” tem a premissa de ser disponível para todos, porém, isso não é o que acontece principalmente na realidade brasileira, porque falta infraestrutura nas escolas. Consequentemente, muitos são aqueles estudantes que ficam prejudicados por não terem acesso a esse novo estilo de educação, visto que são vítimas de uma nação exploradora e desigual assim como apontada pelo filósofo.  Sendo assim, por não possuírem contato com a internet, acabam encontrando dificuldades no mercado de trabalho, principalmente pelo aumento da influência da tecnologia atualmente.

Torna-se evidente, portanto, que a tecnologia é um fator revolucionário para o aprendizado, entretanto, não está ao alcance  de toda a população. Dessa forma, o Ministério da Educação e o Governo Federal, devem fornecer, em unidades escolares da rede pública, aparelhos eletrônicos portáteis como tablets e notebooks, por meio de verbas destinadas à compra dessas ferramentas. A fim de garantir uma equidade entre os estudantes , sejam eles vulneráveis ou não, para que assim seja construído um futuro digno a todos os jovens brasileiros.