O impacto da tecnologia na educação

Consoante o artigo 205 da Carta Magna, a educação, direito de todos e dever do Estado, será promovida e incentivada, visando ao pleno desenvolvimento da pessoa, seu preparo para o exercício da cidadania e sua qualificação para o trabalho. Todavia, apesar de garantida pela Constituição, diversos brasileiros não possuem acesso a esse importante pilar da formação social. Nessa perspectiva, a tecnologia é uma ferramenta fulcral para que conhecimentos necessários para o exercício da cidadania e para o mercado de trabalho atinjam uma maior parcela da população e será de grande valia no processo de valorização dos profissionais da educação.

Mormente, vale ressaltar que a ampliação do acesso à educação está diretamente relacionada com o avanço tecnológico. Segundo o antropólogo David Nemer, na obra “Tecnologia do Oprimido”, é somente por meio de tecnologias, como Youtube, Instagram e plataformas de “streaming”, que conhecimentos vitais do cotidiano, como educação financeira e noções de direitos sociais, alcançam parcelas da população que vivem à margem da infraestrutura educacional oferecida pelo estado. Canais como “Favela Investidor” e “História Online” possibilitam noções de investimento, amortização de dívidas, sociologia e direito do consumidor de maneira simples e acessível, de modo que até aqueles que não possuem uma educação formal conseguem compreender. Assim, a tecnologia possibilita que o conhecimento penetre nos diferentes sociais de modo antes nunca visto.

Ademais, os avanços tecnológicos possibilitam não só a distribuição do conhecimento, mas também a valorização financeira e social dos profissionais da educação. Conforme dados publicados pelo jornal “Valor Econômico”, nos últimos 5 anos, houve um crescimento superior a 500% no número de canais do Youtube que são voltadas para educação e muitos desses canais possuem milhões de inscritos. Tal fato é animador, visto que, em sua maioria, os canais são gerenciados por professores e o elevado número de inscritos permite um reconhecimento e um acréscimo financeiro no, normalmente, diminuto salário dessa faixa de trabalhadores. Desse modo, a tecnologia auxilia na valorização dos profissionais da educação.

Infere-se, portanto, que há entraves a serem resolvidos. Logo, o Ministério da Economia, por meio de parcerias com as Secretarias de Educação, deve ampliar o investimento em canais do Youtube e mídias digitais que possuem a distribuição de conhecimento como tema central, a fim de possibilitar o maior acesso a esses conteúdos. Esses investimentos serão feitos mediante o aumento da arrecadação dos impostos. Se assim feito, o direito constitucional será efetivado.