O impacto da tecnologia na educação

Os avanços tecnológicos fazem com que eles estejam cada vez mais presentes na maioria das esferas da vida, integrando-se ao dia a dia das pessoas. Tal fato contribui para que equipamentos digitais sejam empregados para facilitar a aprendizagem a partir das inúmeras funções que essas ferramentas podem exercer. Desse modo, o uso dessas tecnologias deve ser ampliado com o intuito de viabilizar esse acesso a mais pessoas e de maximizar o desenvolvimento dos indivíduos.

Em primeiro plano, a indisponibilidade dessas inovações em muitos ambientes domésticos e escolares desperdiça a potencialidade de crianças e adolescentes que poderia ser aproveitada com esse uso. Nesse sentido, o ensino remoto fundamental na pandemia do COVID-19 evidenciou como a ausência de internet e computadores faz falta e é uma realidade em casas de muitas famílias brasileiras. Com isso, a população mais pobre é mais dificilmente beneficiada pela existência desses recursos, pois são inacessíveis pela renda insuficiente das famílias e nas escolas públicas que, em sua maioria, não estão adaptadas a esse ensino tecnológico.

Por outro lado, quando empregado e utilizado corretamente, a tecnologia permite o acesso a formas de ensino que não poderiam ser realizadas de modo manual. Nesse âmbito, as múltiplas possibilidades que esses meios oferecem contribuem para atrair a atenção de jovens, fazendo com que eles participem dessas propostas em sala ativamente a partir de programas didáticos em tablets e computadores, por exemplo. Logo, o conhecimento passa a ser construído coletivamente e intuitivamente, a partir do caráter lúdico dessa aprendizagem ao público infanto-juvenil.

Portanto, esses recursos tecnológicos devem estar cada vez mais disponíveis. Para tanto, cabe aos governos estaduais e municipais criarem um programa de integração de tecnologia ao ensino básico brasileiro que, além de viabilizar mais investimentos na informatização das salas de aula, deve orientar professores com cursos sobre como aplicar esses meios para otimizar suas metodologias próprias, dinamizando a aprendizagem e, assim, contribuindo para a formação desses indivíduos. Por fim, as ferramentas aplicadas no âmbito escolar devem ser ampliadas para as casas dos estudantes, levando das escolas para os seus lares e extendendo o tempo de uso e aproveitamento para quem não tem condições financeiras para comprá-las.