O impacto da tecnologia na educação

A Terceira Revolução Industrial, se caracterizou pelo avanço tecnológico e pelas transformações no ramo da telecomunicação. Nessa perspectiva, observa-se que na sociedade contemporânea brasileira, a internet vem ganhando cada vez mais influência na vida dos indivíduos, sobretudo atualmente no aspecto da educação.Entretando,a tecnologia não é democratizada, quando se relaciona com o aprendizado. Nesse sentido, evidencia-se a falta de acesso à internet em regiões marginalizadas e a inércia governamental como precursores dessa mazela.

Em primeiro lugar, evidencia-se a falta de acesso à internet como um dos principais catalisadores dessa problemática. Segundo os filósofos iluministas Diderot e D Alembert,´´A democratização da educação é fundamental no combate à alienação dos cidadãos, garantindo aos mesmos sua efetiva liberdade .Nesse contexto, a máxima se relaciona com a realidade da sociedade brasileira, pois em áreas marginalizadas, como as favelas e regiões ribeirinhas, o acesso a tecnologia é uma grande dificuldadeConsequentemente,na atual realidade vivida na nação tupiniquim é de extrema importância a democratização do acesso a internet na educação.

Ademais, a inércia governamental é outro ponto que fomenta os desafios criados acerca desse óbice. De acordo com o IBGE,4,3 milhões de estudantes brasileiros não tem acesso à internet. Dessa forma, é válido salientar que a falta de programas sociais do Governo para os alunos da rede pública, ,sobretudo devido a pandemia, afetou diretamente as escolas brasileiras para implementar as aulas online. Em conseguinte, a ineficácia governamental, afeta consideravelmente os altos índices de evasão escolar e a queda da ensino no Brasil.

Infere-se,portanto,a necessidade de medidas efetivas para melhorar o acesso a tecnologia na educação.Destarte,cabe ao Ministério da Educação, criar programas sociais, como distribuir chips com internet gratuita para os estudantes que vivem em áreas marginalizadas, por meio de verbas públicas, a fim de democratizar o acesso à internet no Brasil. Além disso, deve desenvolver políticas públicas, por meio da fiscalização das Secretárias de Educação no cumprimento de tais ações, com a finalidade de impedir ações fraudulentas. Somente a partir de tais medidas, será possível utilizar a internet para bens positivos, como o estudo.