O impacto da tecnologia na educação

De acordo com a classificação das gerações, denomina-se Geração Z as pessoas nascidas a partir de 2000, que por consequência desde cedo convivem com os a- vanços da tecnologia e se tornaram cada vez mais dependentes da internet. Na so-ciedade contempôranea, devido toda esta exposição, em uma visão coletiva todo o mundo foi impactado com a nova era digital, inclusive o âmbito da educação. Uma vez que é benéfico para a democratização do aprendizado, porém pode se tornar um fator limitante para instituições que não conseguem acompanhar a evolução.

Em primeira análise, no Brasil sempre houve obstáculos para cursar o Ensino Su-perior, realizar cursos de idiomas e capacitação devido aos inúmeros obstáculos como preço e deslocamento. Contudo atualmente, o acesso a estes cursos está ca-da vez mais democrático por causa da internet e as plataformas digitais. Como por exemplo o primeiro cursinho preparatório online para o Enem, conhecido como Descomplica que no ano de 2018 começou a oferecer faculdades de graduação à distância. Com isso e com outros milhares de cursos na internet, tornou-se pos-sível que pessoas que moram no interior ou que possuem baixa renda para ar-car com transporte tenham a possibilidade de conseguirem um diploma.

Em segunda análise, assim como muitas empresas devem investir na questão di-gital e acompanhar as adversidades e inovações tecnológicas, as instituições edu-cacionais também. Como podemos analisar que com a Pandemia do Corona-vírus que começou em 2020 deixou muito claro que estas que não conse-guiram se adaptar ao estudo EAD (Estudo à distância), principalmente as escolas de posse do Governo, não ofereceram um bom ensino. De forma que mui-tos alunos tiveram que recorrer às aula no Youtube, cursinhos para aprender. Logo, investimentos na tecnologia para as escolas, auxiliam em um melhor ensino.

Portanto, é mister que medidas sejam tomadaspara superar o problema. Assim para que as intituições acompanhem a evolução tecnológica e melhore o aprendi-zado dos alunos, urge que o Governo juntamente com o Ministério da Fazenda des-tine um valor para as escolas para essa inovação, para que por meio desse dinheiro comprem aparatos tecnológicos e inclua aulas de informática. Só assim a educação coincida com o modo de vida conectado dos alunos da Geração Z.