O impacto da tecnologia na educação

Enviada em 27/04/2022

Segundo a Lei de Diretrizes e Bases, a educação abrange processos formativos que se desenvolvem na vida familiar e na convivência humana. Nesse sentido, é notório, no corpo social brasileiro, o impacto da tecnologia no meio educacional, uma vez que esse mecanismo potencializou a difusão do conhecimento intelectual e contribuiu com a inclusão socioeducacional, aspectos fundamentais para o desenvolvimento estudantil.

Em primeira análise, cabe inferir que, conforme o estudioso Steve Jobs, a tecnologia move o mundo. Nessa perspectiva, evidencia-se, no território nacional, como resultado do aprimoramento tecnológico atrelado ao setor educativo, o aumento da dinamização informacional, visto que existe no meio cibernético um mecanismo eficiente de disseminação de conteúdos e o acesso instantâneo a materiais didáticos de grande importância para o desenvolvimento intelectual do cidadão.

Em segunda análise, deve-se ressaltar que, de acordo com a Lei Plurianual, a destinação de recursos tem que ser realizade de maneira igualitária em todas as regiões do país. Logo, é fundamental destacar a direcionamento diferenciado dos investimentos educacionais para uma parcela das regiões rurais em detrimento do beneficiamento das localidades urbanas, que recebem maiores incentivos estatais. Nesse sentido, ganha notoriedade, o efeito da implantação tecnológica nos centros de ensino, que viabilizou o acesso à educação para a população das áreas mais afastadas das metrópoles regionais e democratizou o acesso a educação.

Faz-se necessário, portanto, que o Estado, em conjuntura com o Ministério da Educação (MEC), elaborem um projeto de caráter social e educacional, a fim de maximimizar a utilização dos aparatos técnicos pelo estudantes e profissionais da educação. Essa intervenção deve ser realizada por meio de investimentos em equipamentos cibernéticos e o direcionamento igualitário de verbas para todas as regiões do país, com o intuito de atingir todas as camadas sociais, amenizar as barreiras educacionais existentes e realizar a manutenção do bem-estar social, como regularizado pela LDB.