O impacto da tecnologia na educação

Nos dias atuais, é perceptível que, ao entrar em uma sala de aula, há uma quantidade abundante de alunos que prestam mais atenção em seus celulares do que em seus professores, tanto em ensinos públicos quanto particulares. Em consequência disso, conclui-se que o uso de tais aparelhos em ambientes escolares, alavanca uma distração significativa para os estudantes, prejudicando seu desenvolvimento, o que torna um problema significativo que precisa ser resolvido.

Primeiramente, nota-se que uma das principais causas do uso excessivo do celular é o vício. Nos ambientes escolares não é diferente, devido ao fato de que as mídias sociais passam a ser mais interessantes do que o mundo real em que se vive, trazendo graves consequências como insônia, nervosismo, ansiedade e em casos mais profundos pode até incentivar a depressão, como é retratado na série Black Mirror da Netflix, cujo as pessoas são extremamente dependentes do meio virtual e acabam ficando fora de si com todas as opiniões e julgamentos alheios.

Nesse sentido, percebe-se que no meio em que vivemos a maioria das pessoas possuem um celular ou tablet devido ao incentivo da sociedade que acaba aumentando ainda mais na sala de aula, como mostra uma pesquisa realizada nos Estados Unidos, que ao pegarmos os aparelhos indevidamente, nosso cérebro consegue se dispersar da realidade em menos de um minuto, cientistas afirmam que mais de 90% dos alunos na sala de aula possuem algum tipo de aparelho eletrônico, de tal forma como o sociólogo Britânico Buman dizia “As redes são muito úteis, mas são uma armadilha para a aprendizagem.”

Portanto, conclui-se que o uso de celulares em sala de aula é feito de modo inadequado, assim a escola deve criar campanhas de conscientização e incentivo aos alunos com cartazes ou nas proprias redes sociais, tal como os pais devem dialogar com os seus filhos para definir regras e horários para o uso adequado do celular, que pode evitar ultrapassar o limite do saudável.