O impacto da tecnologia na educação

Em 2020, o mundo passava por uma situação atípica: uma pandemia causada pelo vírus da COVID-19. Essa doença, transmissível pelo ar, forçou as pessoas a se confinarem em suas casas e adaptarem as suas relações diárias de trabalho e estudos. Nessa perspectiva, a área educacional foi a mais afetada, contando com a ajuda dos meios tecnológicos para continuar seu funcionamento. Assim, surgiu a discussão sobre qual é o impacto do uso da tecnologia na educação e como os alunos são afetados por isso.

Em primeira instância, o uso da tecnologia na aprendizagem contribui para a melhora do raciocínio lógico, desperta a criatividade e auxilia no pensamento de resolução de problemas, como consta na matéria escrita pela equipe do site Agenda Edu. A exemplo disso, pode-se analisar o Festival SESI de Robótica, que é um evento anual em que alunos de escolas públicas e particulares expõem seus projetos fabricados, visando solucionar dilemas usuais e complexos com o uso da tecnologia. Dessa forma, apresenta-se aos jovens e à sociedade os benefícios da fusão entre a inovação e a educação, não só gerando resultados a curto prazo, como também futuramente para as próximas gerações.

Entretanto, a disponibilidade de acesso aos meios tecnológicos ainda é desigual no Brasil. Apesar de a comunhão entre as duas áreas estar prescrista na Base Comum Curricular do MEC (Ministério da Educação), quase 30% das escolas brasileiras ainda não possuem acesso à internet básica, segundo a pesquisa do Jornal Datafolha. Consequentemente, não é possível garantir aos alunos os lucros que a tecnologia oferece, atrasando o avanço educacional nacional e colocando esses estudantes em desvantagem significativa daqueles cuja escola oferece algum incentivo tecnológico.

Portanto, percebe-se que o impacto da tecnologia na educação beneficia os estudantes e toda a sociedade. Sendo assim, o Governo Federal deve, por meio de criação de novas ementas, investir em acesso à tecnologia nas regiões do país onde a qualidade é escassa ou inexistente para garantir que todos os alunos do país tenham seu direito ao ensino tecnológico assegurado, criando, assim, um ambiente justo para o desenvolvimento dos jovens, que são o futuro do Brasil.