O impacto da tecnologia na educação

Segundo Chris Anderson, fundador da revista Wired, “não vivemos uma era de mudanças, mas uma mudança de era”, a qual é desencadeada pelo processo tecnológico. Nesse sentido, vê-se que o impacto da tecnologia na educação é negativo, uma vez que dificulta a função da instituição de ensino, a saber, a inclusão social e a formação do indivíduo. Diante desse cenário alarmante, urge buscar uma medida para superar esse desafio.

Em primeira análise, é imprescindível notar que a conjuntura tecnológica provoca mudanças na sociedade que refletem no modelo educacional. Sob essa ótica, vale destacar o caso de demissão em massa realizado pelo empresário Elon Musk, no início da terceira década do século 21, o qual substituiu o trabalho humano pelo tecnológico, com a finalidade de maximizar o lucro. Assim, é notório que este ambiente recai na forma como a educação é elaborada, posto que ele inviabiliza a função social da instituição de ensino de incluir o cidadão no mercado. Logo, é evidente que esse contexto urge ser superado.

Somado a isso, percebe-se que esse cenário de mudança afeta o comportamento cotidiano do indivíduo. Nessa perspectiva, vale ressaltar o sedentarismo, estilo de vida com pouca atividade física, estabelecido com o fácil acesso e a incorporação da tecnologia pelas camadas sociais. Ainda, é importante salientar que essa atitude influencia no surgimento de doenças cardiovasculares. Desse modo, é perceptível que esse panorama de transformações reflete na educação, tendo em vista que ele dificulta a função social da escola de transmitir hábitos saudáveis. Por fim, é prudente atualizar a pedagogia para corrigir tal problemática na conjuntura descrita.

Portanto, fica claro que o impacto da tecnologia na educação é maléfico. Sendo assim, o Ministério da Educação pode implantar uma disciplina obrigatória nas instituições de ensino, por meio de aula prática (interação com inovação) e teórica (ensino de hábito positivo), com a finalidade de atualizar o modelo educacional para melhorar o processo de inclusão social e formação individual. Diante dessa medida salutar, a sociedade acompanhará essa “mudança de era” descrita por Chris Anderson, com inclusividade de mercado e comportamento saudável.