O impacto da tecnologia na educação

Com o advento da quarta Revolução Industrial, a inteligência artificial e a imer-são digital simplificam a difusão do conhecimento ao redor do planeta. No entanto, o fenômeno não alcança todos os brasileiros, sobretudo, em áreas em que os me-nores índices de IDH são a regra, o que, infelizmente, dificulta a disseminação da tecnologia na educação. Assim, faz-se imprescindível analisar os alicerces desse im-passe, a citar, a desigualdade social e a falta de autonomia.

Nesse contexto, é importante ressaltar que a carência de recursos básicos im-

pedem a implementação do ensino online. À vista disso, ela esbarra na falta de ur-banização e miséria extrema, iniciada no Período Colonial e vigente na atualidade, a exemplo do munícipio paraense de Melgaço - menor IDH do Brasil. Nesse senti-do, é inconcebível aprender presencialmente ou remotamente, com fome e com a ausência de serviços essenciais ao indivíduo, assim como ocorre na cidade supra-citada. Logo, enquanto o saneamento e a alimentação forem privilégios, será inviá-vel usurfruir das videoaulas.

Além disso, a passividade dos estudantes impossibilita que a autonomia seja consolidada. Isso porque, o modelo educacional vigente é inspirado nos moldes do Iluminismo, que prega a disciplina e a subserviência do aluno ao professor. Desse modo, os indivíduos com acesso à tecnologia, em sua maioria, não conseguem a-proveitar o potencial da ferramenta, haja vista que o aprendizado depende exclu-sivamente do docente. Depreende-se, então, que o ensino digital vai de encontro ao modelo francês, e, consequentemente, demanda que o discente seja indepen-dente.

Portanto, para que a tecnologia cumpra seu papel na formação educacional, o Ministério da Saúde, em parcerias com as escolas, desenvolva projetos pedagógi-cos por meio de oficinas e minicursos. Tais projetos devem oferecer aos alunos de baixa renda as três refeições básicas, bem como possibilitar aos jovens o acesso à tecnologia no ambiente escolar, com a finalidade de construir um estudo autôno-mo. Somente assim, a transformação prevista na quarta Revolução Industrial deixe de ser uma utopia no Brasil.