O impacto da tecnologia na educação

“A educação é a arma mais poderosa que você pode usar para mudar o mundo”, Nelson Mandela. Nessa conjutura, o art.6° da Constituição Federal apresenta a educação como direito social inalienável, observa-se o impacto da tecnologia na educação pela ineficáia da lei no Brasil. Nesse contexto,destaca-se a negligência go- vernamental, mas também a desigualdade social, por constituírem as raízes da questão, a fim de dirimir suas conquências na sociedade brasileira.

Nesse viés, é nítido que a negligência governamental repercute, sem dúvida, no impacto da tecnologia na educação, isso acontece pela falta de verbas para o Minis- tério da Educação, o que leva a escassez de recursos tecnológicos no âmbito esco- lar público. Segundo o site G1.Globo mais de 87,5% de escolas brasileiras não pos- suem ensino tecnológico para elevarem o processo de educação dos alunos, causa-

ndo um processo de exclusão social.

Ademais, é importante destacar a desigualdade social, visto que, escolas particu-

lares tem totais acessos à tecnologia, aumentando mais o conhecimento e inteligê-

ncia do que os alunos de escolas públicas, assim fica evidente o ensino de qualida-

de dos lecionandos, como também para um processo de inclusão social deles, na rede pública é quase inexistente, levando ao retrocesso e baixa qualidade de en-sino.

Portanto, cabe ao Estado investir uma maior parcela do PIB (Produto Interno Bruto) na tecnologia para uma educação de qualidade. Essa ação irá ocorrer por meio do Ministério da Educação, orgão responsável por elaborar planos e políticas públicas voltados ao ensino de qualidade. Tal ação tem finalidade não só de reme-

diar a negligência governamental, mas também a desigualdade social.