O impacto das desigualdades sociais nas desigualdades escolares
Enviada em 03/11/2021
Segundo pesquisa do IBGE, dentre as escolas com melhor ensino no país apenas 0.5% delas são da rede pública de ensino. Assim sendo, esse dado demonstra a extrema desigualdade social que envolve o país, tendo suas raízes nas políticas públicas de distribuição de recursos.
No ano de 2020, o governo federal divulgou a projeção orçamentária da União para 2021, nesse relatório, o Ministério da Educação aparecia como um dos ministérios com menos orçamento. Essa notícia está no cerne da causa dessa disparidade educacional brasileira. Isto é, colégios da rede pública estão em condições tão moribundas por conta da falta de investimento estatal na área e pela má administração, que, como elucidado pela posição do governo, são políticas de Estado na nação brasileira.
Assim sendo, é possível saber as consequências dessa realidade. Se a educação é, de fato, a porta para a ascensão social como é comumente dito, então a precariedade da escola pública, que tipicamente atende à população pobre, não é mais que a causadora da manutenção da desigualdade na sociedade. Ou seja, a escola pública precária serve de instrumento de manutenção do status quo e reforçadora de desigualdades. À vista disso, fica evidente a relação entre a desigualdade escolar e a desigualdade social e, também, as causas de sua gênese. Logo, o Estado deve melhorar o ensino público, por meio de aumentos orçamentários no Ministério da Educação, que garantam uma melhor disponibilidade de recursos educacionais à população, a fim de reduzir a desigualdade social e econômica no Brasil.