O impacto das desigualdades sociais nas desigualdades escolares

A vinda da Família Real ao país, ocorrida em 1808, proporcionou grandes mudanças econômicas, como consequência a desigualdade social se tornou ainda maior. Atualmente, tal como naquela época, esse comportamento se mantém, pois percebe-se o impacto da desigualdade escolas, assunto que merece atenção, seja pela defasagem, seja pela igualdade.

Primeiramente, levando-se em consideração a terceira lei da física, criada por Newton, em que toda ação gera, consequêntemente, uma reação, nota-se que quanto maior a probreza maior será a defasagem escolar dos alunos. Tal fato se dá pois os recursos escolares são baixos, uma vez que, a renda não suporta a compra de materiais adequados, fato que, leva a uma educação precária. Logo, urge que ações de controle sejam tomadas.

Ademais, colocando em pauta a pirâmide das necessidades humanas proposta por Maslow, em que a moralidade tem posição de destaque para o bem-estar do indivíduo, observa-se que não a igualdade quanto se refere ao sistema escolar. Isso ocorre porque a sociedade carente não se encontra com o mesmo mecanismo educacional de pessoas classe alta, já que a rede de ensino é diferente, o que leva a injustiça pelos direitos de igualdade. Assim, fica claro que debates sejam realizados e fim de  esclarecer a questão.

Portanto, haja vista a problemática dos impactos da desigualdade social nas desigualdades escolares, é preciso que o Governo, por meio do Ministério da Educação, promova redes de ensinos igualitarias, com recursos para todos os tipos de classe social, através da ajuda financeira governamental, desenvolvendo melhoras na educação brasileira, com intuito de sanar esse problema.