O impacto das desigualdades sociais nas desigualdades escolares

De acordo com o artigo 6 da Constituição Federal de 1988, educação de qualidade é um direito de todos os cidadãos brasileiros. Contudo, a imensa desigualdade escolar vívida no país abala profundamento o cumpremento desse fator, e consequentemente, perpetua a desigualdade social, pois ambos estão íntrisicamente conectados. Nesse sentido, deve-se avaliar como questões de raça e preconceito influenciam e dificultam na busca de um país melhor.

Nesse contexto, segundo o Inep estudantes da rede de ensino básico nas escolas públicas no Brasil possuem dez vezes mais chances de reprovarem ou abandonarem a escola. Ou seja, ao longo da vida estudantil, os diversos desafios enfrentados dentro e fora da instituição levam o jovem a desistir por falta de perspectiva de futuro. Desse modo, a fome, inexistência de saneamento básico, violência, racismo, tudo isso atrelado a pobreza extrema são estimulantes para a busca de alternativa, na quais muitas vezes não seguem a lei, como o tráfico.

Ademais, o filósofo Thomas Hobbes acreditava que conhecimento é poder, assim, aprimorar o sistema educacional é essencial para a construção de um futuro ideal, em que todos possam exercer sua cidadania de forma digna e justa. Entretanto, necessita-se entender que a educação, na atualidade, é melhor em escolas particulares, onde não são ocupadas, em grande parte, por negros, indígenas, pardos, e diversos outros grupos minoritários. Desse modo, evasão escolar, pessoas ignorantes e preconceituosas, e a pobreza é por causa dessa defasagem do Estado para com esses indivíduos.

Depreende-se, portanto, que para mudar esse cenário, cabe ao Estado, em parceria com o Ministério da Educação, investir na infraestrutura e tecnologia das escolas e também incentivar professores capacitados a se manterem nas periferias por meio de um bônus salarial. Tudo isso, a fim de ao longo prazo ter um retorno econômico e científico, e proporcionar a garantia de um direito fundamental para a formação de um ser, a educação.