O impacto das desigualdades sociais nas desigualdades escolares

O Grupo musical ‘‘As de Meninas’’ em sua música ‘‘Xibom’’ denuncia a desigualdade social brasileira quando aponta em seus versos que ‘‘o rico fica mais rico’’ e ‘‘o pobre fica mais pobre’’. Tais disparidades econômicas geram consequências para diversos âmbitos da vida, como o escolar. Isso porque a ferrenha desigualdade social brasileira faz com que os mais pobres enfrentem desafios durante a formação acadêmica e tenham dificuldade de acesso ao excludente ensino superior nacional.

Em primeiro lugar, deve-se notar que os estudantes menos abastados encontram impecilhos durante a formação escolar. Uma vez que, devido à baixa renda tais estudantes estão suscetíveis à sofrerem de algum grau de insegurança alimentar e com isso têm necessidade de trabalhar, por exemplo. Por conseguinte, a aprendizagem dessas pessoas será prejudicada, tanto pela má nutrição quanto pelo decréscimo de tempo voltado aos estudos e cansaço, ambos causados pelo trabalho. Logo, entraves desse tipo aumentam as chances de abandono escolar dentre os menos abastados que, majoritariamente, estudam em escolas públicas, assim como apontado pela revista ‘‘Exame’’, a qual relata que a taxa de reprovação e evasão escolar na rede pública é dez vezes maior que a rede privada.

Ademais, a qualidade de ensino direcionada para os vestibulares, portas de entrada para o ensino superior, entre os colégios públicos e privados é discrepante. Visto que, segundo a analise feita pela Folha de São Paulo, a média da pontuação dos alunos de escolas públicas é inferior aos de instituições privadas. Com isso, o acesso de alunos carentes ao ensino superior é menor, o que dificulta a ascenção social desses. Assim, a tese do filósofo francês Pierre Bourdieu de que o sistema educacional enfatiza as desigualdades sociais é corroborada.

Portanto, diante dos argumentos supracitados, urge que sistema escolar não reforce as desigualdades sociais. Para tal, o Estado deve melhorar a qualidade de ensino público por meio de investimentos em melhores profissionais e na reforma de salas de aula para que essas sejam dinâmicas, interativas e tecnológicas, o que motivará os alunos a estudarem. Além disso, o Governo Federal deve criar um auxílio econômico aos estudantes que comprovarem possuir renda baixa. Desse modo, a música ‘‘Xibom’’ retratará um Brasil que ficou no passado.