O impacto das desigualdades sociais nas desigualdades escolares

Em sua obra “O Cidadão de Papel”, o escritor brasileiro Gilberto Dimenstein comenta que, embora o país apresente um conjunto de leis bastante consistente, ela se atêm, de forma geral, ao plano teórico. Diante disso, a situação dessa análise representa no Brasil atual, tendo em vista que, apesar de ser um direito constitucionalmente garantido, o impacto das desigualdades sociais nas desigualdades escolares não se encontra efetivado. Esse cenário nocivo ocorre não só em razão do desequilíbrio social, mas também devido a condicionamento ao ensino.

Primeiramente, é valido destacar que o desequilíbrio social colabora com esse cenário. O filósofo Raimundo de Teixeira Mendes, em 1889, adaptou o lema “Ordem e Progresso” não só para a Bandeira Nacional Brasileira, mas também para a nação que, na atualidade, enfrenta inúmeras dificuldades para o seu desenvolvimento. Infelizmente, entre eles, a desigualdade social representa uma contradição máxima ao símbolo pátrio, uma vez que tal postura resulta na desordem e no retrocesso do desenvolvimento social. Nessa perspectiva, para a completa resposta da teoria de “Ordem e Progresso”, faz-se fundamental uma intervensão estatal.

Da mesma forma, é igualmente preciso apontar o condicionamento ao ensino como outro fator que contribui para a manutenção do impacto nas desigualdades escolares. Assim sendo, de acordo com o Ministério da Educação e Inep, mais de 80% dos alunos do ensino básico estão matriculados na rede pública. Diante de tal exposto, a discrepância entre a taxa de abandono dos alunos das escolas públicas e particulares, dispõem também em relação ao problema social na sociedade. Logo é inadmissível que esse cenário continue a durar.

Por tanto, pode-se perceber que a desigualdade social e o condicionamento ao ensino dificulta a eliminação do impacto nas desigualdades escolares no país. Nesse contexto, cabe ao Ministério da educação, elaborar uma nova forma de distribuição do ensino – que deverá dispor de uma aparência mais inclusiva para a sociedade - a fim de evitar uma piora na situação.