O impacto das desigualdades sociais nas desigualdades escolares

A Declaração Universal dos Direitos Humanos promove que todos devem possuir acesso à educação de qualidade de modo igualitário. Conquanto, no Brasil, a grande desigualdade social dificulta a inclusão escolar igualitária, uma vez que muitos alunos abandonam a escola por falta de renda e necessidade de trabalhar. Além disso, a evasão escolar é responsável por dificultar a entrada da população de baixa renda no mercado de trabalho, já que não possuem formação profissional.

Diante desse cenário, é importante salientar que a desigualdade social presente entre os estudantes brasileiros dificulta o acesso igualitário ao ensino. De acordo com a revista “Exame”, o número de alunos de baixa renda e escola pública que abandonam a escola é até 5 vezes maior que na escola privada. Desse modo, é necessário que ocorra a ascensão do acesso igualitário ao ensino, o que é capaz de reduzir ssignificamente a evasão escolar em instituições públicas de ensino.

De modo complementar, cabe ressaltar que a evasão escolar prejudica o ingresso ao mercado de trabalho, visto que, muitas vezes, os evasores não possuem capacitação profissional adequada. No livro “Quarto de despejo”, da escritora Maria Carolina, ela relata que, quando era moradora de uma comunidade, precisou vender reciclagem por falta de qualificação profissional para empresas, o que decorre da ausência de estudos quando era jovem. Logo, é evidente que ações devem ser tomadas para garantir um maior acesso ao mercado de trabalho para a população de baixa renda.

Portanto, indubitavelmente, medidas são necessárias para resolver os impasses presentes no acesso igualitário ao ensino no Brasil. Sendo assim, o Ministério da Educação deve, por meio de impostos arrecadados sobre escolas privadas, criar um auxílio econômico para estudantes de baixa renda. Para receber tal benefício o estudante deve possuir renda bruta de até 1 salário mínimo por pessoa do grupo familiar. Espera-se, com essa medida, a ascensão do acesso igualitário ao ensino escolar e, consequentemente, mais oportunidades no mercado de trabalho para pessoas de baixa renda, como prevê a Declaração Universal dos Direitos Humanos.