O impacto das desigualdades sociais nas desigualdades escolares

O acesso à educação em tempos de pandemia foi absurdamente reduzido, muito dos alunos que estudam em escolas públicas, pobres não tem o acesso que os outros adolescentes de escolas privadas tem, perderam o pleno à educação, aos professores, e, de maneira indireta, ao seu futuro, intimamente relacionado a colaboração econômica do indivíduo como cidadão. Essa é a realidade de muitos brasileiros,como de todo o mundo, principalmente em países subdesenvolvidos, onde a divisão de renda da população é desigual.

Em primeira análise, a desigualdade escolar é um grande exemplo de desigualdade no atual contexto brasileiro. Crianças e adolescentes que mal sabem escrever, professores mal contemplados pelo Estado, carga horária muito inferior aos dos Colégios particulares, falta de trabalhos sociais e de cidadania são alguns pontos que tornam alunos de escolas públicas em desvantagem. Sem um bom ensino de base esses jovens não são capazes ingressar em uma boa Universidade pública, e assim não possuem artifícios para o mercado de trabalho cada vez mais em uma situação desigual.

Segundo o filósofo Rousseau “a desigualdade tende a se acumular os que vem de família modesta têm, em média, menos probabilidade de obter um nível alto de instrução”, e assim, o ciclo da desigualdade continua, e parece não ter fim, sempre fazendo com que os mais pobres não sonhem com uma vida melhor.

Portanto, concluímos que a educação é o primeiro passo para diminuir ou até mesmo aniquilar desigualdade do país. O Governo deve inverstir absurdamente na educação brasileira, criar leis para que todos estudem. Professores bem remunerados e bem equipados,a escola conectada com a comunidade em torno dela,e programas como o Menor Aprendiz que dá trabalho a jovens estudantes,ajudando-os a sonhar com um futuro melhor.