O impacto das desigualdades sociais nas desigualdades escolares

Enviada em 31/08/2022

Segundo relatório do Ministério da Economia, o fechamento de escolas durante a crise da covid-19 pode ter efeitos de 15 anos na economia brasileira.

O fechamento das escolas é um passo necessário para que os alunos evitem o contágio da covid-19. No entanto, pesquisas apontam que o acesso às salas de aula via internet – o chamado ensino a distância – aumenta a desigualdade social.

De acordo com Erik Figueiredo, subsecretário de Política Fiscal da Secretaria de Política Econômica, as pessoas de baixa renda têm dificuldade de acesso a um computador, uma conexão de internet de alta qualidade e um espaço adequado para estudar em casa.

O Boletim destaca ainda que, quando os alunos entre os 5 e os 20 anos entrarem no mercado de trabalho, terão menos anos de estudo. Outra proposta seria adicionar mais tempo de estudo após o término da pandemia. Mas, neste caso, os especialistas relatam que a demora na entrada dos jovens no mercado de trabalho pode causar, pois até lá, o número de pessoas que produzem riqueza no país será reduzido.