O impacto das desigualdades sociais nas desigualdades escolares

Desigualdade Social e Desigualdade Educacional vem se alastrando cada vez mais ao longo do tempo, principalmente após a COVID-19. Faz-se necessário lembrar que o filme " Que horas ela volta?" faz uma refleção a imagem de muitas famílias Brasileiras que hoje precisam deixar a família para ir trabalhar como babá ou empregada doméstica. De acordo com as pesquisas do IBGE o número de crianças que não sabem ler e nem escrever aumentaram no Brasil após a pandemia.

É importante destacar que o filme citado se baseia na maioria das famílias de baixa renda que precisam sair de seus lares para conseguir uma melhor condição de vida. No período a qual nos encontramos, a situação ficou mais precária em relação à falta de emprego. Assim, os índices passam a aumentar cada vez mais em relação ao nível socioeconômico.

Consequentemente a evasão educacional tem crescido absurdamente, segundo as pesquisas do IBGE. Por exemplo, no período de pandemia as escolas ficaram um bom tempo fechadas e com isso a educação diminuiu.

Logo as crianças de classe baixa, que não tinham acesso a internet, ficaram desamparadas sem conseguir ter acesso às aulas onlines e mesmo depois que voltou às presenciais muitas crianças não compareceram às escolas o que prejudicará o futuro dos mesmo para conseguir um trabalho e ter uma boa renda.

Portanto, é necessário que o Estado tome providências para amenizar o quadro atual, promovendo oportunidades e oferta de trabalhos para toda a população, investindo em uma boa saúde e educação. Uma alternativa proposta seria acrescentar mais tempo de estudo depois que a pandemia acabar e tentar recuperar os alunos que abandonaram as escolas, para que não joguem seu futuro fora. Somente assim, o Brasil conseguirá ter uma melhora e será possível convivermos sem desigualdades de classes sociais e educacionais.