O impacto das desigualdades sociais nas desigualdades escolares

Com o agravo da pandemia do coronavírus no Brasil, surgiu um sistema de ensino remoto emergencial, improvisado e mal planejado. Com isso, diversos especialistas em educação especulam sobre o futuro dele e seus impactos. Infelizmente, uma investigação detalhada revelará que ele não é nem um pouco promissor, pois beneficia de modo desigual e excludente a população brasileira, encaminhando para um abismo educacional ainda maior entre pobres e ricos.

Em primeira análise, convém destacar a desigualdade no aproveitamento do sistema: a população pobre não possui condições para adequar-se ao EAD, pois falta estrutura. Nesse contexto, Tabata Amaral confirma tal conjectura em sua própria vida: de origem humilde, passou desde os ambientes mais precários aos mais elitizados até chegar à Harvard, constatando sempre a falta de estrutura aos pobres. Desse modo evidencia-se que não recursos para todos; muitos estudantes sofrerão exclusão em detrimento da falta de condições financeiras

Ademais, nota-se a futura intensificação do abismo socioeducacional em decorrência dessa distribuição assismétrica de ensino. Os principais vestibulares já revelam tal fato com pesquisas socioeconômicas: mais pobres estão em profunda desvantagem. Logo, esse fenômeno somado à exclusão educacional, discutida anteriormente, produzirá forte agravo da discrepância de oportunidades, sobretudo no ingresso nas universidades.

Em suma, percebe-se que o direito básico à educação precisa ser garantido. Para isso, é fundamental que o Poder Executivo - na esfera federal - crie uma proposta de ampliação da verba orçamentária destinada à educação. Tal proposta deverá ser efetivada por meio de uma votação feita por deputados federais e por senadores, pois são componentes do Congresso Nacional e responsáveis pela aprovação de alterações na Lei Orçamentária Anual. Isso deve ocorrer a fim de garantir estrutura e condições de estudo a todos os estudantes brasileiros. Afinal, é chegada a hora de pôr um fim no abismo educacional que afeta negativamente a população brasileira com menor renda.