O impacto das desigualdades sociais nas desigualdades escolares

Durante o período da colonial que é uma história muito marcante no Brasil, apresenta uma sociedade estrema desigual,ou seja, principalmente a questão da racial e desigualdades escolares,no qual negro são pobres e não tem acesso de material para o estudo,isso parece muito a realidade do Brasil contemporânea nas escolas redes públicas que falta de um ambiente de boas condições para alunos. Nesse contexto, é perceptível como principais causas do problema a desigualdade social e a invisibilidade na temática .

Primeiramente,vale ressalta,que parcialidade social é fato determinante para permanência do problema. De acordo com o Clístenes,o pai da democracia ateniense, apresenta estabelecimento de direitos políticos para os cidadãos,ou melhor, a isonomia.Logo,a sociedade brasileira é preconceituosa,desvaloriza os estudantes e não possui igualdade de direitos aos pobres ou negros estudar nas escolas redes privadas.Assim, percebe-se a urgência de colocar a isonomia nesse grupo.

Além disso, a questão da invisibilidade ainda é um grande impasse para a resolução da problema.O Zygmunt Bauman, filósofo polonês e sociologo,citou:“na era da informação,a invisibilidade equivalente à morte”,visto que no Brasil muito óbice é invisível como as condições ambientais e qualidades nas escolas redes públicas. Dessa forma,para minimizar esse impasse, é preciso quebrar esses padrões por meio de esforço de poder público.

Por tanto, é necessário que o estado,em conjunto com o governo federal , aprimoram as estruturas ambientais e qualidades de ensinos nas escolas redes públicas por meio de um investimento pesado.Tal ação ainda pode ser feita pela caridade social. Desse modo, reduzem as desigualdades escolares e valorizar mais os estudantes.