O impacto das desigualdades sociais nas desigualdades escolares

Segundo o Dicionário Aurélio da Língua Portuguesa, desigualdade social é toda diferença existente devido a causas econômicas. Seguindo isso, é valido notar que a desigualdade social gera outros tipos de desigualdades, sendo uma delas a educacional, que afeta vários jovens em todo o mundo e impacta em vários âmbitos da vida das pessoas. Com isso, é valido notar que, as principais causas para essa relação para esta são a má qualidade dos professores de escolas públicas e a falta de acesso a tecnologias para auxiliar o ensino.

Diante disso, é notável que um dos motivos para a existência da relação de desigualdade social e desigualdade escolar é a má qualidade dos professores. Segundo uma pesquisa realizada pelo BID, 20% dos universitários estão nos cursos de Licenssiatura ou Pedagogia, porém apenas 5% dos jovens no ensino tem interesse de virar professores. Sobre esses dados, vale entender que muitos jovens vêem no na carreira de professor uma forma mais fácil de conseguir emprego e acaba tendo a formação de profissionais menos capacitados, que acabam indo ensinar em escolas públicas comprometendo no ensino de muitos alunos.

Além disso, outro ponto válido é a falta de tecnologias para auxiliar o ensino reforça relação social e educacional. Segundo pesquisa realizada pelo Censo Escolar, 55% dos alunos de escola pública não tinham computador e internet em casa para assistir aulas de forma remota. A partir disso, se deve entender que as tecnologias podem auxiliar os alunos de várias formas diferentes, desde assistir aulas de forma remota, como foi necessário durante a Pandemia de Covid-19, como também para ajudar na realização de pesquisas e outros, porém muitos alunos não tem acesso a isso, prejudicando tento no aprendizado quanto limitando as formas de buscar por novas informações.

Portanto, é visível a necessidade de medidas. Para isso, o Governo Federal, órgão que rege o país, por meio da Constituição, deve distribuir gratuitamente Internet e aparelhos eletrônicos, tablets, celulares ou computadores, com a finalidade de aproximar os alunos das informações que podem ser encontradas rapidamente pesquisando na Internet. Com essas medidas, será possível diminuir a desigualdade e manter o termo apenas no dicionário.