O impacto das desigualdades sociais nas desigualdades escolares

Na novela brasileira “Malhação: Viva a Diferença”, uma das personagens vive na periferia da cidade e percebe a diferença na educação quando recebe uma bolsa de estudos em uma escola particular localizada em uma área nobre. Fora do ambiente cinematográfico, essa condição social ainda é determinante para a qualidade e nível educacional recebida, sendo possível perceber o impacto das desigualdades sociais nas desigualdades escolares. Nesse contexto, as diferenças de classes, resultantes de um processo sócio-histórico, provoca um menor acesso às oportunidades acadêmicas e trabalhistas.

Sob tal problemática, é importante ressaltar que a sociedade brasileira foi construída em uma base desigual. Desse modo, o geógrafo Itamar Vieira, aponta que a diferença social no país foi produzida pelo caráter exploratório da colonização, má distribuição das terras e riquezas, além da falta de apoio aos libertos após o fim da escravidão. Nessa conjectura, foi criado um abismo entre as realidades das famílias em que uma grande parcela possui baixa condição financeira e uma pequena parte pertence às altas camadas sociais, refletindo nas oportunidades acadêmicas e profissionais.

Por conseguinte, torna-se evidente as sequelas dessa assimetria na vida diária das pessoas. De tal forma, o portal jornalístico A Folha de São Paulo afirma que moradores de periferias possuem menos chances de concluírem o ensino médio, raramente cursam o ensino superior e costumam ocupar cargos trabalhistas nos subempregos. Nesse viés, quanto mais abaixo uma pessoa se localiza na pirâmide social, maior é a precariedade da sua formação educacional e consequentemente sua posição no mercado de trabalho, fator que dificulta a extinção da marginaliza-

ção social e pedagógica.

Portanto, é necessário que medidas sejam tomadas em relação a esse assunto. Assim, cabe ao Ministério da Cidadania, órgão responsável pelo bem estar dos cidadãos, criar programas sociais de incentivo às oportunidades educacionais para pessoas carentes , por meio de parcerias com institutos educacionais e empresa-

riais, a fim de diminuir os impactos das desigualdades sociais nas desigualdades escolares. Dessa maneira, será viável extinguir o abismo educacional existente.