O impacto do TikTok no comportamento de jovens

Segundo Hannah Arendt, existe um conceito de banalidade do mal, em que os indivíduos cometem atos maléficos, sem ao menos questionar, apenas por terem sido orientados a fazer isso e seguem o grupo. De forma análoga, existe, nos tempos de hoje, um aplicativo capaz de criar cenários muito parecidos com esse, na mente dos jovens, o chamado tiktok. O conteúdo da plataforma é capaz de criar padrões, extinguindo a essência de cada ser, e manipular as massas.

Primeiramente, como afirma Descartes, para que um ser humano exista, é preciso que ele pense, é necessário que ele tenha em si sua individualidade para expor em diversas ocasiões. Entretanto, esse novo aplicativo tem tido suas ideias tão difundidas pelo mundo, que, entre os mais novos, é quase uma lei seguir o que está sendo ditado por usuários de lá, coisas como: roupa, gosto musical, opinião política e entre outros. Tudo isso ocorre, principalmente, por conta do Efeito Manada, que é quando uma pessoa afirma uma coisa e todas as outras acabam seguindo essa mesma ideia, muitas vezes sem antes pensar ou concordar.

Diante do exposto, outro grande problema é a manipulação das massas, principalmente quando o alvo são os indivíduos mais novos, que são mais voláteis a serem manipulados, uma vez que não desenvolveram totalmente sua personalidade, gostos, valores e posicionamentos. Assim sendo, quando pegam um representante de que crianças e/ou adolescentes gostem muito e o colocam para falar algo com o propósito de influenciar esses indivíduos, em muitos casos, é certeza de sucesso, desde convencerem a ouvir um artista novo até comprarem uma viagem ou itens de jogos. Dessa forma, é muito prejudicial deixar esses jovens em um ambiente tão volátil, onde acontecimentos como os citados acontecem diversas vezes ao dia.

Portanto, urge-se a necessidade do Ministério da Educação, órgão que administra a educação no país, juntamente ao Ministério da Cultura, propor novas leis que regulamentem melhor o uso da plataforma entre esses jovens, além de conscientizar os mesmos sobre a importância de sua individualidade, por meio de palestras e campanhas em ambientes escolares, com a finalidade de fazer com que eles entendam e pratiquem o ato de pensar por si próprio.