O impacto dos influenciadores digitais na formação dos jovens

De acordo com uma pesquisa realizada pela plataforma digital Youpix, cerca de 60% dos jovens de 18 a 34 anos já usaram influenciadores digitais como uma fonte para conhecer uma marca ou produto. A partir disso, nota-se que, no Brasil, o impacto dos influenciadores digitais na formação dos jovens é amplo e apresenta impasses na contemporaneidade. Isso se evidencia não só pelo fato de esses influenciadores os fazerem querer seguir o mesmo ofício apenas para se obter fama e dinheiro, como também pela manipulação ideológica exercida pelos mesmos. Assim, ações devem ser providenciadas para amenizar a situação.

Segundo o escritor francês Gustave Flaubert, o sucesso é uma consequência, não um objetivo. No entanto, percebe-se que há muitos influenciadores digitais que mais fazem do sucesso um objetivo do que uma consequência. Tal fator provoca problemas na formação dos jovens brasileiros, já que começa-se a valorizar uma ilusão na qual o dinheiro, a fama, o status social e os bens materiais têm mais relevância que a própria individualidade do ser. Com isso, as pessoas devem estar cientes a respeito dessa questão.

Além disso, as obras escritas pelo filósofo italiano Antônio Gramsci, chamadas ‘‘Cadernos do cárcere’’, abrangem instruções aos intelectuais comunistas, para que infiltrassem a ideologia marxista em todas as instituições sociais. Entretanto, nos dias atuais, essas instruções estendem-se também para o mundo virtual, já que muitos influenciadores digitais transmitem à população conteúdos com base em interesses ideológicos. Consequentemente, muitos jovens passam a ser manipulados por tais ideologias.

Logo, cabe à Igreja Católica promover campanhas de conscientização quanto ao acesso às redes sociais, através da formação de grupos de jovens, nos quais se discuta a importância de selecionar influenciadores digitais que transmitam ensinamentos relevantes para a formação moral e ética, a fim de que sejam privados de influências materialistas. Ademais, as famílias devem estar alertas aos conteúdos assistidos pelos filhos, por meio de frequentes supervisões aos aparelhos eletrônicos, a fim de que a manipulação ideológica seja evitada. Desse modo, se forem aplicadas tais medidas, torná-se-á cabível a frase de Aristóteles que diz que o começo é mais que a metade do todo.