O impacto dos influenciadores digitais na formação dos jovens
Enviada em 21/09/2020
Adorno e Horkheimer foram dois filósofos que trouxeram a ideia de “indústria cultural”, onde mostram a padronização da mídia em relação ao que agrada ao público. Ao trazer este pensamento para o contexto atual, vê-se que aliado a tecnologia o poder de influenciar as pessoas tem mudado preferências, opiniões e pensamentos, principalmente do público jovem, cujo está totalmente imerso no mundo digital. Portanto, é necessário identificar até que ponto esta influência se faz benéfica para os jovens, pois os mesmos são o futuro da nação.
Primeiramente, é importante ressaltar que os adolescentes estão mais suscetíveis a serem influenciados, visto que se encontram em um processo de formação de caráter. O ser humano no geral tem a tendência de se deixar influenciar, fato comprovado por Salomon Asch, que em seu experimento “Qual linha era igual à outra”, demonstrou que a opinião alheia tem impacto nas decisões tomadas. Muitas empresas utilizam disso para divulgarem o seu produto, colocando pessoas que causam impacto na vida dos jovens (influenciadores digitais) para anunciarem seus produtos, resultando em um número em massa de compras do mesmo e fazendo com que aqueles que não obtenham se sintam, de alguma forma, excluídos.
Ademais, os impactos causados por esta influencia vão além dos físicos, há também os impactos psicológicos. Em 2017, um jogo denominado “Baleia Azul” ficou bastante popular no Brasil e no mundo, levando jovens a cometerem automutilação e até mesmo suicídio, muitos influenciadores digitais comentaram o assunto na época, despertando ainda mais a curiosidade de alguns sobre o tal jogo. Com isso, nota-se que a internet e os influenciadores que utilizam essa plataforma devem ser constantemente analisados, a fim de não sugestionarem os jovens negativamente ou até mesmo permanentemente.
Sendo assim, é perceptível que a capacidade manipulativa dos influenciadores digitais é alta e nem sempre tem efeitos positivos. Por isso, é fundamental que os pais ou responsáveis pelos jovens estejam sempre a olhar o tipo de conteúdo consumido pelos mesmos, o Estado também poderia introduzir durante as aulas da disciplina de filosofia o tópico: não se deixe influenciar. A fim de que os alunos conheçam mais a si mesmos e aos seus desejos, fazendo com que a opinião de grandes personalidades digitais não afete seus gostos e vontades.