O impacto dos influenciadores digitais na formação dos jovens

Em meados do século XX, durante o período da Segunda Guerra Mundial, foi desenvolvida a internet. A princípio tal ferramenta tinha como objetivo facilitar a comunicação bélica e, por isso era restrita a um determinado grupo de pessoas. Entretanto, após o término da guerra, a internet foi difundida e alcançou novos públicos. Atualmente a tecnologia faz parte da maioria da vida dos brasileiros, seja para trabalho, seja com passatempo. Embora a internet ofereça acesso a todo tipo de conteúdo, ela se vale de mecanismo de indução que manipulam os jovens, refletindo em sua formação. Dessa maneira em razão do capitalismo e da ausência de autonomia sobre o que é visto na internet, o impacto dos influenciadores digitais na formação do jovens torna se evidente e problemática.

Em primeiro plano, o sistema econômico capitalista contribui com o problema, na medida em que se vale do ambiente consumista e manipulador para obter lucro com a expansão das redes sociais. Isso pode ser verificado com o aumento de doenças intelectuais que surgem devido ao excesso de ofertas de produtos. Esse mecanismo contribui para o aumento de vendas dos patrocinadores, já que o indivíduo é sutilmente persuadido a comprar um produto que nem sempre o interessava. Dessa forma, o cidadão é afetado diretamente por mecanismos de venda e nem sempre tem o conhecimento disso.

Outrossim, é o falho processo de conscientização da própria autonomia, no que diz respeito às tecnologias, contribui para ocorrência do problema. Isso se confirma com a distorção de pensamento sobre a futilidade oriunda de berço, ensinada pelos pais e agora difundida em meio a vida dos influenciadores digitais. Estes, ao invés de serem incorporados á vida escolar para serem compreendidos e ressignificados como ferramentas úteis ao conhecimento, são armas que voltam para o público jovem como um grande problema.

Logo, a fim de mitigar o problema abordado é preciso que o Ministério da Educação integre á grade curricular o ensino sobre o uso seguro e consciente sobre da internet por meio da realização de projetos que expliquem como o impacto digital interfere na formação do jovem. Tal ação deverá alertar esse público para que eles se tornem mais autônomos psicologicamente ao usa a ferramenta. Além disso o Governo Federal deve criar campanhas que sejam veiculadas às próprias mídias abordando o tema em questão. Dessa maneira, a parcela da população que não frequenta mais a escola também será informada e alertada.