O impacto dos influenciadores digitais na formação dos jovens

“Se eu vim mais longe, foi por estar sobre ombros de gigantes”. Isaac Newton, através dessa frase, buscou evidenciar como suas conquistas estão relacionadas com pesquisas atemporais e como a ciência possui caráter acumulativo. Hodiernamente, fora da ficção, verifica-se que os influenciadores digitais estão cada vez mais presentes e influem em grandes debates contemporâneos, devendo ser discutidos as faces antagônicas dessa conjuntura.

Em primeiro plano, no documentário “O Dilema das redes”, é retratado como a internet é frequente no nosso cotidiano e a sua relação com o comportamento humano. Esse fato é elucidado pelos influenciadores digitais que, devido a quantidade massiva de seguidores e a liberdade que dispõem, veiculam seus posicionamentos acerca de teses políticas, econômicas e sociais. Desse modo, é notório que essa ação contribui positivamente para o desenvolvimento mundial, a medida que parte dos acompanhantes debatem esses assuntos e os transmitem de forma crítica. Posto isso, além de colaborar para a edificação de debates e comícios, essa conjuntura valida a realidade mencionada em “O Dilema das redes”.

Ademais , embora os aspectos positivos sejam inegáveis, é importante destacar os pontos negativos que tornam essa realidade contraditória. Diante dessa máxima, com o advento da globalização pós Revolução Industrial, tornou-se evidente que pautas econômicas inspirariam ações e investimentos. Sendo assim, visando aumentar sua rentabilidade e engajamento, muitos influenciadores divulgam produtos fantasiosos e padrões de beleza inalcançáveis, o que acarreta nos seus seguidores, problemas de identidade e aceitação. Nessa ótica, a defasagem no que se refere à questão da polarização gerada por midiáticos reverbera as atuais complicações, em que problemas físico-psicológicas, como a bulimia e anorexia são intensificados e o capital corrompe a moralidade dos cidadãos.

Portanto, com o intuito de minimizar o lado negativo dos influenciadores digitais, é dever das escolas adotarem um estilo de ensino politizador, mediante palestras, debates e comícios, de modo que desde a tenra idade, as crianças sejam educadas criticamente, desenvolvendo uma postura crítica e moral, para que, assim, o papel alienador dos midiáticos seja diminuído e os aspectos positivos tornem-se verdadeiros “ombros” que catalisarão a edificação de um mundo melhor. Por fim, cabe aos Estados, promoverem campanhas conscientizadoras nos ambientes urbanos no que se refere aos padrões de beleza, o que diminuirá os problemas psíquicos e aumentará a sensação de bem-estar entre os indivíduos.