O impacto dos influenciadores digitais na formação dos jovens

Enviada em 13/07/2021

Nietzsche, pensador alemão, em todo seu niilismo exposto na obra “Crepúsculo dos Ídolos”, enxergava com pessimismo a sociedade. Indubitavelmente, quando se observa a realidade brasileira,vê-se que seu pensamento estava correto,afinal, o impacto dos influenciadores digitais na formação dos jovens cresce a passos largos. Nesse sentido, cabe não só entender de que forma a ineficiência estatal agrava esse cenário,mas inquirir por que a capacidade de explanção ampla da mídia,são fatores causadores desse impasse.

Primordialmente, é preciso reconhecer que a insuficência de ações do governo é um dos principais causadores dessa problemática. Neste contexto, consolida-se a percepção do escritor português José Saramago, em seu romance “Ensaio sobre a cegueira”, o qual versa sobre uma cegueira branca, metáfora para criticar o estado de irreflexão da pós-modernidade. Seguindo essa linha de pensamento, evidencia-se que tal qual as personagens do livro, igualmente está cego o estado, uma vez que que não atua para evitar que conteúdos como, apologia crime e ao nazismo cheguem aos jovens por meio dos influenciadores. Loo,é notável que uma nova postura deve ser adotada pelas autoridades em relação a esse ponto.

Outrossim, outro elemento causador desssa adversidade, é a propriedade de exposição da impresnsa. A exemplo disso, a série, Black Mirror, aborda em um dos seus episódios, um desafio praticado por influenciadores digitais que levam a morte dos participantes na última etapa. Analogamente, essa situação também ocorre na vida real, em que muitos jovens morrem por causa desses desafios difundidos por influenciadores, como o da Baleia Azul ocorrido em 2017. Portanto, faz-se necessário um novo posicionamento da mídia em relação a essa questão.

Destarte, medidas devem ser realizadas para amenizar o impacto dos influenciadores digitais na formação dos jovens. Assim cabe ao Ministério da Educação, responsável pela elaboração e execução da política nacional de educação, através da maior liberação de verba para criação de programas nas escolas públicas em que ensinem os jovens a filtar o que absorvem dos influenciadores digitais. Além disso a mídia pode agir como regulador de conteúdos com o fito de diminuir as ocorrências de desafios que causem mais mal do que benefícios. Com essas ações espera-se resolver esse entrave, refutando, portanto, a ideia de Nietzsce.