O indígena brasileiro em foco na atualidade

É incontrovertível que o Brasil é um miscigenado e multicultural. Nesse sentido, não obstante, mediante a fatores históricos e sociais,a problemática acerca da discrepância com que a população indígena é tratada se faz presente no país.  Haja vista que o histórico de colonização hostil e o interesse econômico ligado as terras demarcadas pelos indígenas, configuram-se como um empecilho para que essa problemática seja elucidada da sociedade.

Em primeiro plano, é de conhecimento geral, que no período de colonização do Brasil, a imposição dos portugueses sobre os índios se deu de maneira violenta e opressora. Ademais, a catequização de maneira forçada durante aquele período fez com que a perda de cultura e identidade se tornasse relevante. Sobre estes aspectos morais e sociais, fica evidente que o desrespeito a cultura indígena esta intrinsecamente ligado a realidade do país.

Outrossim, o interesse rural nas terras demarcadas pelos indígenas é motivo para que haja grandes disputas territoriais. A Constituição Federal de 1988, prevê em seu artigo que ‘‘são terras tradicionalmente ocupadas pelos índios e por elas são habitadas em caráter permanente’’. Todavia, vemos que hodiernamente este artigo é constatado na teoria e não desejavelmente na prática, visto que a ausência  de tal demarcação é a principal cauda de morte a população indígenas. De acordo com o conselho indigenista missionário (CIMI), durante o ano passado cerca de 138 índios morreram em decorrência de conflitos territoriais.

Destarte, indubitavelmente medidas são necessárias para mudar essa realidade no país. O Governo Federal em parceria com a FUNAI(fundação nacional do índio) deve fiscalizar  e implantar leis mais rígidas sobre as demarcações das terras, visando atenuar as disputas territórias. Urge também, medidas para conscientizar a população sobre a importância de valorizar a figura do indígena brasileiro, tais como palestras educativas e campanhas midiáticas, visando minimizar o preconceito já existente.