O indígena brasileiro em foco na atualidade

A presença pioneira do indígena na história do Brasil demonstra a importância que esse grupo deveria ter nacionalmente. Todavia, o que se vê hoje é a supressão a essa comunidade de dois direitos fundamentais para a preservação identitária de qualquer povo: o direito à terra e à valorização cultural. Nesse sentido, convém a análise de causas e consequências desses problemas, bem como de possíveis soluções.

Primeiramente, é importante estabelecer o percurso da história indígena no Brasil. Sabe-se que eles ocupavam o território antes mesmo da colonização portuguesa e que, ao decorrer dessa, foram vítimas de abusos sustentados, primordialmente, na visão eurocêntrica dos ocupadores. A exemplo disso, tem-se o trabalho escravo, legal até o século XVIII e a catequese forçada dos Jesuítas. Todos esses empasses colaboraram para a situação deplorável vivida hoje pelo povo em questão.

Nesse sentido, um dos reflexos da problemática histórica está no direito à terra, que, desde a colonização, não esteve atrelado aos indígenas com a devida importância. Atualmente, os territórios deles atraem interesses elitistas por recursos hídricos e minerais, e acompanham o alarmante dado do Conselho Indigenista Missionário: mais de 50% das terras que aguardam a demarcação não têm, sequer, o processo iniciado. Esses dados mostram a urgência em se resolver um problema de ordem básica.

Além disso, é visível na sociedade atual uma desvalorização da cultura indígena e de sua representação para o país. Esse sentimento pode ser ligado ora a uma influência do pensamento eurocêntrico, ora à ausência desse assunto nas escolas. A consequência disso são pensamentos inaceitáveis como o que índios são preguiçosos e interesseiros.

Portanto, é urgente que o Estado atue como mediador na problemática. Deve este, por meio de uma associação do Ministério Público e da Funai, promover fiscalizações mais rigorosas, através de agentes capacitados da Polícia Federal, à exploração ilegal das terras indígenas, bem como agilizar suas demarcações, propondo indenizações àqueles que precisarem abandonar suas terras. Cabe ao MEC, ainda, assegurar o ensino escolar da importância desse grupo para o Brasil, com aulas didáticas e palestras dadas por representantes da comunidade indígena. Espera-se, com isso, a reafirmação dos valores democráticos do país.