O indígena brasileiro em foco na atualidade

Durante a produção da literatura romântica brasileira no século XIX, o índio foi idealizado e exaltado como um elemento da natureza e não um ser humano, e até hoje é fantasiado e só se lembram dele no dia 19 de abril nas escolas. Então, se o indígena é tratado como um personagem, como ele pode ter os seus plenos direitos como homem? Embora exista hoje a FUNAI para tentar regularizar a situação da sua terra, ainda há entraves, como a negligência estatal e da sociedade.

Desde à Colonização do Brasil, os índios foram rebaixados em vista do olhar de superioridade português que impôs uma espécie de “missão civilizatória” para sobrepor de qualquer maneira a sua cultura, resultando, posteriormente,o genocídio. Hoje, menos de 1% da população é indígena e esta, ainda, continua morrendo por meio de conflitos por terra contra latifundiários e donos do agronegócio que inoportunam a sua morada.No entanto, essas figuras são protegidas pela bancada ruralista e de certa forma, pelo Governo Federal em si, o qual não tomada a iniciativa frente a violência supracitada, bem como na lentidão da demarcação das terras, sendo que quase 50% delas que até então não obteve ínicio de homologação. Dessa forma, oportuna a dizimação e supressão do direito indígena.

Ademais, vale enaltecer que a individualidade da sociedade pós-moderna nega a identidade do índio e cerceia a plena liberdade dele de exercer os seus valores culturais. Primeiramente, o tupi-guarani nem é considerada como um idioma como o português, e, sim, um dialeto, e muitos até a presença de palavras dessa origem no cotidiano. Em segundo, a própria mídia que é um canal influenciador da massa social, não enfoca o índio seriamente e não divulga dados sobre a verdadeira e atual situação indígena, como quantos morrem em conflitos violentos por conta da tentativa dos poderosos em retirar a sua terra. Se isso fosse feito, era possível que os indivíduos criassem mais empatia e também respeitasse a cultura materna, uma vez que o índio dá importância e sobrevive da terra, e, então, não o caracterize como selvagem, mas, reconheça o seu valor.

Em suma, é necessário que haja veredas para garantir o respeito e os plenos direitos dos índios.Para isso, é preciso que a escola instrua riqueza cultural indígena em sala de aula, de forma que promova uma educação que englobe as diversidades culturais desde cedo para resultar maior respeito e tolerância.Urge que a mídia dê importância aos fatos ocorrido ao índio, mostrando eventuais dados e  para oferecer a população maior discernimento de um ser que é como todos. Além disso, é imperioso que o Estado propicie a eficácia da lei, como criar ações para combater a violência índigena com punições e politícas de proteção, bem como, dá mais enfâse e acelerar na demarcação de suas terras, criando mais núcleos para contribuir com a Funai e distribuir funções, para que então possam ter paz.