O indígena brasileiro em foco na atualidade

No século XIX a literatura brasileira popularizou a figura do índio romantizado e símbolo de herói nacional. Contudo, essa valorização limitou-se apenas a esfera literária, uma vez que, a situação das populações indígenas reais sempre fora distinta. Hodiernamente, o quadro dessa parcela populacional é preocupante, pois esse grupo sofre, constantemente, com perdas de costumes culturais, delimitação de propriedade e violação de direitos previstos na Constituição Federal, principalmente, pela expansão do agronegócio.

Em primeira análise, Aristóteles afirma que a política deve ser utilizada de modo que, por meio da justiça, o equilíbrio seja alcançado na sociedade. Em contrapartida, o Brasil, apesar de contar com o estatuto do índio, o qual visa, sobretudo, proteger a cultura desses povos, ainda enfrenta instabilidade na proteção dos indígenas, por falta de aplicabilidade dessas leis. Em destaque, um dos principais impasses que a população indígena enfrenta ainda é a disputa do mesmo espaço que a economia brasileira ainda muito utiliza. A exemplo disso, o atual governo do país decidiu liberar uma área ecológicamente protegida na Amazônia para exploração, que por sua vez, conta com uma grande população de índios, demonstrando a fragilidade de tal situação.

Em segunda análise, a própria literatura brasileira, em especial a indianista, representou em suas narrativas o índio de forma idealizada e, apesar da contraposição dos autores modernistas, os quais, muitas vezes, narravam os índios sob uma perspectiva não heroica, a forma como os vemos ainda é diferente da real situação, isso porque há pouca discussão acerca desses povos dentro das escolas e fora delas. Nesse sentido, é notório que ainda há uma segregação socioespacial, isso acontece principalmente pela falta de acesso a linguagem e a educação por parte dos índios, dificultando sua integração na sociedade e inibindo sua cidadania, pois a interação social é ferramenta importante na socialização e conhecimento de diferentes culturas e povos.

Portanto, há uma dívida que se perpetua nos dias de hoje. Afim de solucionar, o Ministério da Educação pode acrescentar na grade curricular do ensino fundamental e médio, a temática indígena. A educação do legado cultural e linguístico para o país. Conscientizar a população, pela mídia, na mobilização social sobre o respeito a cidadania dos índios. Por meio da televisão e redes sociais. Respeito as cotas nas universidades pela sociedade. E a educação de qualidade nas aldeias para lutarem pelos direitos sociais e políticos. Porque, " A educação é a única solução", como dize Malala Yousafzai. E as demarcações de terras pelo Governo e Funai.