O indígena brasileiro em foco na atualidade

Durante o romantismo, no século XIX, a figura do índio foi apresentada de forma heroica na poesia, a fim de associa-la á construção de um sentimento nacionalista. No entanto, nota-se que tal imagem é superficial e, em verdade, foi consolidada apenas no plano literário e não no âmbito social. Nesse sentido, faz-se necessário reavaliar o seu espaço e importância, visto que a cultura indígena é parte da identidade brasileira.

Segundo Betinho, sociólogo e ativista dos direitos humanos, o país não muda pela economia e pela política, mas sim, pela cultura. Portanto, é uma imensa ignorância destratar os povos indígenas e invadir suas terras, visto que eles contribuíram com sua etnia e seus variados costumes. O povo indígena vêm sofrendo ataques e tendo seus direitos desrespeitados a anos, que pode ser consequência da falta de informação e aprendizado da população.

Ainda na perspectiva dessa problemática, com a diversidade em larga escala, etnocentrismo exagerado, falta dos direitos por classes sociais, discriminação e apropriação cultural são somente alguns fatores que estão claramente expostos na sociedade, causando o genocídio e os maus tratos dos indígenas em massa. Além disso, o atual governo do país decidiu liberar uma área ecologicamente protegida na Amazônia para exploração, que por sua vez, conta com uma grande população de índios, demonstrando a fragilidade de tal situação.

Diante do exposto, para que se resolva esse problema sociocultural alarmante e de grande importância histórica,  é preciso mais investimentos nas classes indígenas. Cabe ao Governo Federal criar Organizações estaduais, aliados a grupos profissionais da área da saúde para atendimentos e educação para que eles tenham um ensino digno. Cabe também ás escolas junto com a família conscientizarem as crianças com materiais históricos, debates sobre as diferente culturas no mundo contemporâneo e trabalhos sociais, para que desde cedo eles saibam como respeitar os direitos dos indígenas, suas histórias e sua cultura.

É evidente, portanto, que ainda há entraves para garantir a solidificação de políticas que visem à construção de um mundo melhor. Para tanto, o Ministério da Educação pode atuar diretamente nas escolas com o objetivo de ampliar e aprofundar as discussões acerca do tema. Isso deve acontecer por meio de palestras com abordagens históricas e literárias, seminários feito pelos alunos e incentivo a leitura sobre a problemática de forma a promover cidadãos críticos.