O lixo e a sociedade de consumo no Brasil

Segundo Charles Darwin, biólogo britânico, os organismos mais bem adaptados ao meio ambiente e suas circunstâncias têm maiores chances de sobreviver. Logo, pode-se entender que a base para construir um futuro sustentável para as próximas gerações está na adaptação da sociedade atual. Por conseguinte, o excesso de lixo, provocado pelo consumo exagerado de produtos, acaba por colocar as futuras gerações em risco, sendo a causa dessa problemática o consumismo e a falta de educação ambiental.

É primordial ressaltar que a produção do lixo está intimamente relacionada ao consumismo. A partir da mecanização da produção, durante a Revolução Industrial, o estímulo ao consumo tornou-se um fator primordial para a manutenção do sistema capitalista. De acordo com Karl Marx, filósofo alemão, para que esse incentivo ocorresse, criou-se uma ilusão sobre a mercadoria de que a felicidade seria encontrada a partir da compra de um produto. Esse fator, somado a questões psicológicas (como depressão e ansiedade), acaba por gerar um consumo desenfreado de produtos, resultando em um excesso de desejos que prejudicarão a natureza.

Em decorrência disso, o lixo tornou-se um dos mais graves impactos ambientais da atualidade. Seu volume aumenta gradativamente ao longo dos anos, chegando a atingir cerca de 14 milhões de quilos coletados diariamente somente na cidade de São Paulo. Segundo Nelson Mandela, defensor dos direitos humanos, a educação é a arma mais poderosa para mudar o mundo. De fato, essa problemática se deve à falta de uma educação sobre o desenvolvimento sustentável que instruiria como utilizar a reciclagem para reaproveitar objetos que seriam facilmente descartados, evitando a compra desnecessária de mais produtos e, consequentemente, geraria menos detritos.

Portanto, são necessárias medidas para combater essa problemática. Logo, cabe ao Ministério da Educação, em parceria com o Ministério do Meio Ambiente, implementar nas escolas aulas dentro da matriz curricular sobre sustentabilidade, desde o ensino básico, que abordem temas sobre a reciclagem e a política dos “cinco Rs” (repensar, recusar, reduzir, reutilizar e reciclar), a fim de formar indivíduos preocupados com os problemas ambientais e que busquem a preservação dos recursos naturais. Além disso, o Governo deve implementar a coleta seletiva de resíduos sólidos como algo obrigatório, principalmente em condomínios, contribuindo não só para a redução do lixo como, também, proporcionar a economia de recursos naturais. Enfim, a partir dessas ações, como disse Darwin, através da adaptação e preservação, sobreviveremos.